如何教育孩子改掉偷東西的毛病

　　以身作則，以誠待人，家長是孩子的第一位老師，許多研究表明，孩子的不良品質是由於受到言而無信的家長影響逐漸養成的，父母若想培養孩子的誠實、守信，就決不能在孩子面前說謊，要言傳身教地教育孩子在任何情況下不誠實都是不道德的，是害人害己的行為。尊重孩子、瞭解孩子，家長要努力營造一個民主、和諧的家庭氛圍，尊重孩子一些合理的小隱私，生活中、學習中可採納孩子可行的意見，若反對要耐心地說明理由，讓孩子體會到家長對自己的信任。循循善誘，對症下藥，英國心理學家基納特曾經說過：“撒謊是說真話遭到訓斥的孩子在心理上解脫自己的避難所。”實施家庭暴力只會適得其反，讓孩子從一個極端走向另一個極端，為了保護自己不再受傷害而繼續選擇說謊。家長更不應明明知道孩子在撒謊，卻因為是一些小事而不制止，反而覺得有趣，這種態度只會強化孩子的撒謊行為。

　　1、專項訓練，準備一些簡單的口算題，看孩子能一分鐘算多少，一分鐘又能寫多少漢字，不光讓孩子替換時間的寶貴，珍惜時間，還能鍛鍊他們的專注力。

　　2、把催促改為表揚，越催孩子就越慢，家長還生氣，應該多鼓勵，只要有點進步就給出表揚，表揚可以激發孩子內在的動力。

　　3、制定孩子的時間觀念，在孩子做某件事情的時候規定時間，並以此時間危險，孩子在規定時間完成要及時根據具體的情況給予表揚。增加他們的積極性。

　　4、給孩子一些自由支配的時間，讓他玩一些自己喜歡的事情，或者進行鍛鍊，養成這樣的習慣孩子自然知道抓緊時間完成任務，留更多的時間給自己。

　　5、一些孩子寫作業拖沓，睡眠少，第二天精神差，從而學習效率不好，家長要根據孩子的作業量進行分析，給孩子確定一個最後的完成時間，到點不管有沒有完成都要讓孩子上床睡覺，增加他的緊迫感。但如果老師作業太多，這招還是不行的，因為，孩子會因為沒完成作業，被老師批評。

　　6、在成長的過程中，給孩子樹立榜樣，告訴孩子，榜樣人物之所以受喜愛，因為他們有時間觀念，辦事不拖沓，這樣也能糾正孩子的拖沓毛病。

　　1、糾正小孩粗心平時注意培養孩子認真仔細審題的習慣，並且養成細心思考的好習慣，做完作業後養成反覆檢查的好習慣，培養孩子整理錯題的好習慣，培養孩子養成專時專用的好習慣。

　　2、只要家長平時注意和孩子培養好這些好習慣，就不會出現因為粗心而做錯事的毛病。孩子粗心的毛病不是一天就形成了。如果孩子從小生活在一個無序的家庭中，沒有一定的作息時間，沒有一個好的生活習慣，那麼孩子做事就會丟三落四、馬馬虎虎。所以好習慣需要家長從小培養，從小事做起。