如何給小學生講英語課

　　1、培養興趣：

　　小學英語是啟蒙階段，老師應該注重培養學生的英語興趣，老師應該利用遊戲來進行教學，而不是死板的教與學。

　　2、注重發音：

　　在小學階段，發音時一個比較重要的問題，要注重小孩的英語發音，建議老師們每天花費半個小時來培養小孩的發音，大聲，反覆的讀單詞和課文。

　　3、趣味教學：

　　在課堂上可以晚一些遊戲。比如身體器官的單詞，教師可以以兒歌的形式來進行教學。

　　4、播放影片：

　　可以播放一些英語方面的影片，加深小孩對所學知識的理解

　　1、借給一同事兩百塊錢，後來他一直也不還，我也不好意思要，就尋思著可能是借的太少了，後來又一已婚同事跟我借錢，有了上次經驗，我主動借他兩千，等管他要錢的時候，同事說，借的太多，一時半會還不起！

　　2、面試官放下簡歷讓我回去等電話。走過那些一本，研究生，我一大專生直接不抱希望了。過兩天接到電話讓我去上班。詫異無比。後來才知道，我出去之後面試官一陣肚子疼，匆忙拿著我的簡歷去了廁所，手機也忘記拿了。那是他看得最仔細的一份簡歷。

　　3、小明：爸爸！爸爸：什麼事？小明：校長說明天春遊帶的錢不能超過十塊錢。爸爸：哦，好啊。小明：那你就給我九塊九毛九吧！爸爸：……

　　大學生可以給小學生上很多有意義的課，例如：

　　1、音樂課。音樂可以陶冶情操，調節情緒，增進人們之間的情感交流。且美好的音樂給人以愉快的享受，讓人的心情變得平和。大學生可以讓小學生從小便接觸到音樂帶來的美感。

　　2、手工課。大學生給小學生上手工課，可以促使小學生養成動手的習慣，引導小學生們進行動手又動腦的創造，培養小學生們的創新思維。

　　3、體育課。大學生可以教小學生一些基本的健身操以及基礎活動，促進小學生的身心健康發展。