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如何評價復旦的高等代數考題

如何評價復旦的高等代數考題

  高等代數是大學數學系本科生最重要的基礎課之一, 復旦大學高等代數期中、期末考試試卷根據考察的內容可分為兩大部分。一是以考察基本概念的理解和基本計算的掌握為主體的選擇題、填空題和計算題; 二是以考察重要理論、定理、方法和技巧的運用為主體的證明題。

  從出版的角度來看, 基礎部分的命題可變度較小,相對來說比較穩定; 而運用部分由於難度大、涉及面廣,從而其命題的難度更大、靈活性更強。

高等代數期末如何複習

  做法:

  1、翻看高等代數書。熟悉掌握知識點。

  2、練習相關課後習題。熟練運用知識點做題。

  代數:在討論任意多個未知數的一次方程組,也叫線性方程組的同時還研究次數更高的一元方程組。發展到這個階段,就叫做高等代數。高等代數是代數學發展到高階階段的總稱,它包括許多分支。現在大學裡開設的高等代數,一般包括兩部分:線性代數初步、多項式代數。

如何評價復旦大學張維為教授

  張維為,中國政治學者、作家。為復旦大學特聘教授、復旦大學中國研究院院長、國家高階智庫理事會理事、國家高階智庫理事會理事。張維為已獲得復旦大學外文系學士學位,日內瓦大學國際關係碩士、博士學位,曾任牛津大學訪問學者、日內瓦外交與國際關係學院教授、日內瓦大學亞洲研究中心高階研究員和國內多所大學的兼任教授。

  目前,張維為教授的專著有《中國震撼》《中國觸動》《中國超越》《中國震撼:一個文明型國家的崛起》等,作品曾獲得曾獲2012上海圖書獎一等獎、《光明日報》2011年度光明書榜十大圖書等獎項,並被譯成英語、阿拉伯文等多種文字出版。

  社會任職方面,張維為教授曾任美國韋伯斯特大學日內瓦校區國際關係教授,現為日內瓦外交與國際關係學院教授、日內瓦大學亞洲研究中心高階研究員、《人民網》《觀察者網》專欄作家、專家、復旦大學特聘教授、中國發展模式研究中心主任、春秋研究院高階研究員。


如何評價復旦生物學第四次學科評估結果

  眾所周知,第四次學科評估公佈結果是按照相對比例來進行分檔的,按照比例的分類方法本身就有很多問題,有種不識廬山真面目的味道,這種分法也有很多弊端,只有相對對比,但看不到每個學校每個學科的真實水平,根據參評學科數量不同,不同檔次之間的差別與實際的評估資料會很不一樣。由於沒有絕對資料,很難看到不同學科之間的總體 ...

如何評價復旦科學探索第四次學科評估結果

  一是更加關注人才培養質量,本輪評估中人才培養質量”與科學研究水平指標”權重將持平或接近;二是更加註重建設成效,淡化條件資源,適當降低師資隊伍”與支撐評估”權重;三是更加關注社會服務貢獻,提高社會貢獻與學科聲譽”一級指標權重,加強對社會服務貢獻”二級指標的關注;四是進一步完善科研評價指標權重,克服單純以論文 ...

高等代數行列式是幹嘛的意義在何

  1、從行列式的公理化定義出發容易看出來,這是一個從n階矩陣到R的對映,滿足三條性質,具體的學過就會知道,但最重要的應該是線上性對映中的應用。每一個線性對映都能用矩陣來表示,為了對應線性對映的複合,才有了現在的矩陣乘法,而在這個乘法下的行列式就成了書本上的這個樣子;   2、矩陣的行列式的幾何意義是矩陣對應 ...

如何評價復旦大學光科學與工程系

  該研究方向建有上海市超精密光學制造工程研究中心,擁有單點金剛鑽等先進精密光學加工與檢測裝置。中心致力於發展新型高階光學制造平臺,解決大尺寸任意曲面與複雜結構光學元件的加工與光學檢測難題。中心承擔了一系列國家重大課題,如總經費1.2億的02重大專項IC裝備超精密光學零部件製造技術研發和平臺建設”。在精密光學 ...

如何學習高等代數

  1、上課注意聽講,透過講解,以較少的代價能更好、更專業地學好《高等代數》;   2、章節後自我總結,每一章後要反思、總結,要明白為什麼,還應提出相應的問題,再盡力探討和解決這些問題;   3、高質量地完成作業,認真做《高等代數》中的例題,為了消化理解課堂和書本中的比較抽象的概念和理論,做題是極為重要的環節 ...

如何評價復旦才女武亦姝

  武亦姝,女,漢族,出生於2000年,復旦附中中學生,在參加央視《中國詩詞大會》第二季時,憑藉強大的實力和淡定的氣魄,一炮而紅。2017年2月7日晚的《中國詩詞大會》第二季總決賽,武亦姝最終勝出,成功奪冠。在武亦姝攻擂成功後,原擂主陳更說了一句“宣父猶能畏後生,丈夫未可輕年少” ...

高等代數中dim什麼意思

  是維度的意思。在一定的前提下描述一個數學物件所需的引數個數,完整表述應為“物件X基於前提A是n維”。   通常的理解是“點是0維、直線是1維、平面是2維、體是3維”。實際上這種說法中提到的概念是“前提”而不是“被描述物件”,被描述物件均是“點”。故其完整表述應為“點基於點是0維、點基於直線是1維、點基於平 ...