如何評價紀錄片真實犯罪現場調查

　　在這個世界上，每年都發生著不計其數的犯罪案件。精心設計的犯罪現場，苦心編造的脫罪謊言，兇手們想盡方法擺脫嫌疑。而還有這麼一群人，他們的工作地點就是犯罪現場，他們的責任就是蒐集最細微的證據與線索，撥開重重迷霧，將真兇送上法庭。而在這跌宕起伏的過程中，各種高科技的手段也讓人大開眼界，DNA分析，血液飛濺分析，指紋剝離技術，測謊儀，重重圍捕之下，兇手難逃法網。在這一系列節目中，我們將走進犯罪史上的重大謎案，見證法醫學科技取得突破性進展的瞬間，著名神經外科醫生山姆謝潑德因涉嫌殺妻而被判入獄，但他卻始終聲稱自己無辜受冤。他的經歷吸引了全國媒體的注意，並被改編成著名電視劇集《逃亡者》。十幾年後，法醫證據讓他重獲自由，但謝潑德已再難過上正常人的生活。而在案發將近半個世紀後，這件疑案又重新走進公眾的視線，在最新的法醫學科技的幫助下，謝潑德的兒子決心查出真兇，為已故的父親討回公道。

　　《讀書致貧》紀錄片只是展現社會現象中的一部分，並不能當成讀書致窮的直接依據。但能給我們一些啟示：

　　1、現在大學教育體系跟社會脫節，讀完大學之後並不滿足社會的用工需要，導致讀完就失業。如果專業設定再合理、再實用一些，二三年的教育足夠培訓出一個合格的技工而保證基本的溫飽，而不是畢業就失業的學生，導致家庭的困境。

　　2、資訊的落後和閉塞，缺少足夠的資訊進行合理的選擇和判斷，最終選擇昂貴的價格低質的學校和專業。

　　3、社會在發展，參加競爭的人所需要的綜合能力越來越多。在城市中

　　根據現場有無破壞，可分為原始現場和變動現場。前者指偵查人員到達時沒有遭到改變和破壞的現場。根據現場有無偽裝，分為真實現場和偽裝現場。當一起案件有幾個現場時，按照犯罪分子活動的先後順序，分為第一現場、第二現場，甚至第三、第四現場。根據案件性質又可分為殺人現場、盜竊現場、強姦現場等。