如何讓孩子快速的學會100以內的算術題

　　第一、 首先，我們應該給孩子打下一個良好的基礎，這就要求我們在孩子上幼兒園的時候，或者在平時在家的時候我們就有意識地引導孩子去學習算數。

　　第二、 平時家裡買了芋頭或者其他食物的時候我們也可以教孩子進行數數，這樣子孩子最初可以對數字有一個概念，在學會數數以後就可以教她如何進行加減了。

　　第三、 在教孩子100以內的算數題的時候，最好我們先從十以內的加減法開始，在學會使以後我們再用十進位制教他百位數以內的加減法，而且可以透過提問的形式，如果回答正確的話，可以給孩子一定的獎勵。

　　第四、 其實我們也可以給孩子買一些帶有數字和加減乘除的積木，這樣子也有利於孩子開發智力

　　1、先複習十以內的減法，然後過渡到十的倍數的整數減法運算，比如5-2=，8-4=等，孩子會馬上說出答案。

　　2、然後再給出50-20=，80-40=等算式，如果孩子有猶豫，可以對比著出題讓孩子做。

　　3、比如先出5-2=，再出50-20=，學習100以內大數減小數的演算法。

　　4、比如50-9=，35-9=，60-4=等等，只要保證後面的被減數小於10就可以了，這樣的算式對孩子來說也不難，如果算不出數數拖手指頭就可以得出答案了。

　　1、要教孩子認識人民幣，首先得多讓孩子以實際的情況來練，平時多讓孩子自己去買一些小東西，讓孩子自己算該號回多少，或差多少。

　　2、然後，得明確1元=10角,1角=10分,拿錢跟孩子做換錢遊戲,先從簡單的,一元可以換幾個1角,一元可以換幾個兩角,一元可以換幾個五角,然後反過來,10角可以換幾元,20角可以換幾元.然後再用五角可以換幾個一角和幾個兩角,等等,開始就1角,2角,3角……數幾次,夠10角就可以換一元.換算掌握了再出示商品標價,明確小數點前面表示元,後面一位表示角,後面兩位表示分,再開始教人民幣簡單的計算。