可按以下步驟進行操作：
1、首先是報考的專業。專業不同，直接決定自己將來的事業走向。
2、有一個正確的定位，要結合興趣和能力。
3、根據目前的實力，選擇合適的學校。往往該專業名氣越大的學校，競爭就越激烈，越能激發潛能。
可按以下步驟進行操作：
1、首先是報考的專業。專業不同，直接決定自己將來的事業走向。
2、有一個正確的定位，要結合興趣和能力。
3、根據目前的實力，選擇合適的學校。往往該專業名氣越大的學校，競爭就越激烈，越能激發潛能。
根據自己的興趣、特長和社會需求選專業：選擇自己感興趣的專業，在未來的學習、工作中無疑可以揚長避短，充分發揮自己的聰明才智。不能過於側重所謂的“熱門專業”“冷門專業” ：考生在選擇專業時，應做到"熱門專業"和"冷門專業"兩者兼顧。現在的"冷門"不等於將來是"冷門"，現在的"熱門"也不等於今後也是"熱門"。要把握好“專業選擇的次序” ：第一專業志願應填報錄取分數相對較高、符合自身興趣和比較熱門的專業，而第二、三專業的志願則應該填報一些相對比較冷門的專業。專業的選擇要根據身體條件：考生能否如願被所報考的院校錄取，不僅取決於高考的成績，包括考生的學習成績、身體條件、家庭經濟狀況等考生本人的自身條件。明確學校與專業的差別：好的學校固然好但是好的學校的一些專業不一定很好，為了將來就業考慮，學校和專業必須實地考察多方瞭解再做決定。參考書：《高考指南》《招生考試報》。
1、學前教育
專業介紹：本專業培養具備學前教育專業知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。本專業學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。
2、社會工作
專業介紹：本專業培養具有基本的社會工作理論和知識，較熟練的社會調查研究技能和社會工作能力，能在民政、勞動、杜會保障和衛生部門，及工會、青年、婦女等社會組織及其他社會福利、服務和公益團體等機構從事社會保障、社會政策研究、社會行政管理、社群發展與管理、社會服務、評估與操作等工作的高階專門人才。
3、小語種
專業介紹：一種是指非通用語，即聯合國規定的6種通用工作語(英語、漢語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語)之外的語種；另一種是指除英語之外的所有語種。由於我國絕大部分中學開設的都是英語，各高校招生的外語專業也絕大部分都是英語專業，所以，在每年的高考中，大家普遍地把英語以外的語種統稱為小語種。