1、孔子的時代知識傳播極其困難,而且壟斷知識也是貴族延續的重要手段之一,因此想要成才,不得不輾轉求學。
2、老子是周王室的守藏史,相當於現在的國家圖書館館長。
3、當時,很多官職像爵位一樣,都是血脈相承。史官作為專管記載歷史,保留典籍檔案的官職,史官家族數百年傳承積累必然豐富,具有學習知識,鑑古知今的先天優勢。
4、老子掌握著孔子渴望的知識,掌管著孔子渴望讀到的典籍,所以找他。
1、孔子的時代知識傳播極其困難,而且壟斷知識也是貴族延續的重要手段之一,因此想要成才,不得不輾轉求學。
2、老子是周王室的守藏史,相當於現在的國家圖書館館長。
3、當時,很多官職像爵位一樣,都是血脈相承。史官作為專管記載歷史,保留典籍檔案的官職,史官家族數百年傳承積累必然豐富,具有學習知識,鑑古知今的先天優勢。
4、老子掌握著孔子渴望的知識,掌管著孔子渴望讀到的典籍,所以找他。
孔子見老子是指歷史上春秋末期孔子見老子之事。其記載的壁畫發現於包括山東、江蘇、河南、陝西和四川在內的黃河中下游與長江中下游地區。孔子見老子歷史上共有四次。
孔子見老子的典故:
1、《禮記曾子問》:魯昭公七年即公元前535年,孔子17歲時問禮於老子,地點在魯國的巷黨;
2、《史記老子韓非列傳》:在春秋昭公二十四年即公元前前518年,地點在周都洛邑今洛陽;
3、《莊子天運》:在孔子53歲時,即周敬王二十二年公元前498年,地點在沛的;
4、《呂氏春秋當染》:會面地點在鹿邑,具體時間不詳。
孔子(公元前551年到公元前479年),儒家學派創始人,歷史有孔子問禮的故事,從而五十而知天命,沒有記載是否從師於老子。不過,孔子曰:三人行,必有我師焉。一日為師,終身為父。
關於孔子曾經向老子請教的問題,真實性有待考量。
1、老子其人,其生卒年代為何,生平事蹟怎樣,至今仍無定論,沒有確切的證據證明老子作為某個具體的個體存在過,關於他的言論,其實都是戰國早期由後人整理收集的。
2、這個故事出現於《莊子》,莊子是反對儒家學說中利用