1、學習語文，是一個循序漸進的過程，最基本的就是掌握好基礎知識。其中，最重要的就是要抓住課堂。在老師講課前讀三到五遍課文，熟悉課文內容，做好預習，以便於課堂知識的吸收。
2、語文的課外閱讀是大多數同學的失分點。做好課外閱讀，應該多讀書，多做題。多讀書，在日常生活的一些瑣碎的時間，或是每天安排一點時間，用來看一些好書、一些好的文章。
3、作文，在生活中，我們應該留心身邊的小事，注意身邊的細節，小中藏大，細節中更能夠凸顯出精神的偉大。考場中，我們應該先審好題目。還應該有創新精神，換一種角度看問題，可能會更有新意。
1、降低期望，不要焦慮：從家長提問裡面的死不開竅的樣子，3年級了還沒有一年級文化高”，可以充分感受到家長恨鐵不成鋼”的焦慮。可是再怎麼恨”，也不能讓鐵”變成鋼”。要鍊鐵成鋼，首先要放平心態，循序漸進。
2、鼓勵孩子：想幫助任何人，訣竅都是：忽略他的缺點，關注他的優點。記住：永遠只點贊，不批評。孩子有困難，鼓勵和幫助，比批評的效果要好得多。孩子成績不好，自己也很灰心，回來父母再批評一頓，嫌棄一頓，孩子更灰心了，更沒有勁兒了。他這時候需要的是鼓勵和幫助。
3、錯題本：三年級的孩子，語文無非是生字不熟，可以讓孩子把所有聽寫和考試寫錯過的生字寫在語文書第一頁的空白處，或者單獨拿一張白紙寫，每天讀一遍這些易錯字，不用費力，一週就會記得牢牢的。每天讀全部錯字也行，只讀本週錯字也行，這叫七天重複學習法。
4、輔導作業要耐心：如果不能平靜地輔導，就寧願不輔導，免得幫倒忙，更打擊孩子的學習積極性。孩子現在需要的是幫助，不是雪上加霜。感覺情緒要失控時，趕快走開。
5、每天最低給孩子讀書5分鐘：三年級的孩子，您只要固定每天睡前半小時為課外書閱讀時間，讓他挑自己喜歡的課外書看，一年半載以後，他的專注力，理解能力都會有大幅度提高，學習成績也會有明顯進步。
6、遮蔽電子產品：請家裡的老人幫忙，電視放到白天看。晚上家裡不要開電視，老人出去跳舞散步，爸爸媽媽在家看書讀報，陪伴孩子做作業讀課外書。
小學六年級補習英語的方法有：
1、多聽錄音帶，在家多放放錄音帶，如把早晨起床的鬧鐘換成英語錄音，每天半個小時的聽磁帶等，多模仿磁帶裡的話語；
2、有選擇地讀英語課外讀物，找學習輔助工具，報輔導班班等；
3、課上認真聽，課下反覆練 ，無論老師用什麼樣的方式授課，所講的語言知識一般都是重點和難點。學生要認真聽，充分利用課堂時間；課下儘量抽出時間複習，對所學知識加以鞏固；
4、廣泛閱讀，加強語感 ，大量閱讀可以提高閱讀速度，擴大詞彙量。另一方面，它還可以加強