孩子不想上幼兒園是什麼情況

　　1、兒童不去幼兒園，主要是兒童對幼兒園比較陌生，對周圍的環境和周圍的人感到陌生，使兒童感到沒有安全感，因此會產生一些兒童不想去幼兒園的現象。

　　2、通常小孩都不願意去幼兒園堅持，每天送小孩去幼兒園，等小孩和身邊的朋友熟悉了，對學校的環境也會有所改善，所以不用太擔心。

　　3、平常把孩子送到幼兒園，可以與孩子溝通，可以帶孩子和小朋友多接觸，這樣好的孩子玩熟悉以後就會減輕一點。

　　1、帶孩子參觀幼兒園，熟悉老師，熟悉環境，感受幼兒園生活的快樂，培養孩子初步的適應能力。

　　2、多給孩子講幼兒園有趣的事，引起孩子對幼兒園的嚮往。

　　3、講明道理，並給孩子以鼓勵，使孩子有良好的心理準備，初步理解上幼兒園的意義，從而能自願地上幼兒園。

　　4、瞭解幼兒園提出的有關教育孩子的具體要求，培養孩子初步的生活自理能力和良好習慣，給孩子安排與幼兒園相應的作息時間，縮短家庭與幼兒園生活、衛生習慣方面的距離，使孩子對幼兒園有一定間接經驗。

　　多給孩子講幼兒園有趣的事,引起孩子對幼兒園的嚮往。帶領孩子參觀幼兒園，讓孩子玩些園中的滑梯和蹦床。要了解是否有別的小朋友欺負而不敢去。鼓勵孩要多與孩子溝通，多聽孩子的想法，慢慢引導。子要勇敢！讓孩子明白學習的重要性。讓老師多表揚孩子，他可能就愛去幼兒園啊！

　　從小打造良好的親子關係：平時在家裡各位爸媽就要把心思放在跟孩子的互動上，多和孩子玩遊戲、一起出遊、聊天等，一旦孩子在家庭中獲得安全感，他分離焦慮的狀態就會減少，也更能適應新環境；建立和孩子在幼兒園的共同話題：可以在孩子放學後，引導孩子跟你聊聊在幼兒園中發生的事，透過愉快的聊天，培養他主動和家人分享生活的習慣、也讓他逐漸喜歡上團體生活。此外，爸媽也可以適時協助孩子來認識幼兒園中的小夥伴們，比如說問問孩子交到哪些好朋友，名字是什麼，平時可以邀一兩個朋友來家裡一起玩，讓孩子更快融入學校生活；如果寶寶不想上幼兒園是因為被其他小朋友欺負了，需要和幼兒園老師談談，請老師幫忙引導孩子如何保護自己；讚美孩子的獨立。