孩子游泳家長該怎麼做

　　1、對於5歲以下的孩子，如果想游泳，家長必須要全程陪同，一刻也不能讓自己的視線離開孩子。並且在平時一定要多多提醒孩子，千萬不要讓孩子自己一個人去游泳或玩水，也不要在沒有家長陪同的情況下和朋友一起去游泳。平時可以多給孩子講一些事例，讓孩子時刻提高警惕，遠離危險。

　　2、家長帶孩子去游泳，不管是室內還是室外，都要和孩子保持一定的近距離，保證發生危險的時候能夠到孩子。如果家長需要接電話，也要保證不離孩子太遠，最好在孩子旁邊。

　　3、做游泳運動時，先讓孩子做一下熱身運動，防止孩子在游泳時抽筋。

　　4、如果在游泳池游泳，要選擇有專業救生員和救生裝置、醫務室等，雖然有些家長會遊戲，但是在緊急時刻，還是有專業救生人員和設施的比較保險。

　　5、如果孩子有心臟病或者身體不舒服的時候，一定不要讓孩子游泳，容易造成危險。如果孩子非要玩水，可以讓孩子選擇在淺水區玩水。

　　6、一定要教會孩子游泳，降低溺水風險。

　　可以先和班主任老師談一下這個情況，看看如何讓孩子重新建立回到學校上課的信心。孔子說：知之者不如好知者，好知者不如樂知者。對於每一個正常的小學生來說，接受新的知識，學習應該是一件快樂的事情。如果學生出現了厭學情緒，首先要了解是什麼原因導致孩子厭學。

　　通常讓孩子對學校和學習產生厭惡和畏懼情緒的原因有幾種：

　　1、被老師批評，懼怕老師；

　　2、上課聽不懂，作業不會做； 被同學欺負，不敢去學校；

　　3、家長逼得太緊，壓力過大；

　　如果家長髮現孩子不願學習，消極懈怠。應該先和孩子好好聊一聊，談談心。孩子剛入學，可能還不會用最精確簡練的語句描述事情。家長要有足夠的耐心，慢慢引導孩子把問題說出來。然後分析是哪方面的原因造成了孩子厭學，對孩子進行開導。

　　1、幫助幼兒樹立起入園的自豪感。讓孩子知道自己要進幼兒園學本領，幼兒園裡有老師、小朋友，還有好多玩具，很好玩，很有趣等。

　　2、提高適應能力。平時，可讓孩子多跟小朋友一起玩，並讓孩子把自己的玩具分給小朋友玩，培養他們互相合作的精神，這樣可減少孩子上幼兒園後與小朋友之間的矛盾。

　　3、在日常生活中，要加強對孩子生活自理能力的培養。如小便、吃飯、認識自己的生活用品，如學者穿、脫簡單的衣服，以增強孩子入園後的生活適應能力。

　　4、注意養成孩子有規律的起居習慣，如早上早起，中午按時午睡，晚上早上床睡覺等，不宜給幼兒看過多的電視。有規律的生活使孩子入園後能很快適應幼兒園的生活。

　　5、給孩子足夠的關懷和愛護，多鼓勵少批評等。