孩子考試不好是為什麼

　　1、學習態度不好，狀態起伏大：有些“三分鐘熱度”的學生，某一段時間學習認真，一段時間浮躁，學習不紮實，坑坑窪窪比較多，一到期中考試就容易露餡。

　　2、學習習慣不好，不會定期複習：期中考試的內容，覆蓋面比較廣，一般會考幾個單元的內容，這比起學完就做的課後作業或者學完就考的月考，學生容易遺忘，而期中考試前，一般不會給學生太多複習時間，所以那些不注意定期複習的學生，成績就可能出現問題。

　　3、考試心態不好，不能理性對待考試：期中考試，畢竟是大考，有些心態差的學生，容易發揮不出來，這類學生，往往過分重視考試結果，或者父母老師給了太多壓力，導致發揮失常。

　　4、父母給孩子壓力太大：成績不等於智慧，分數不等於能力，這個道理我們誰都知道，就是面對孩子成績的時候，我們迷失了自己！把孩子成績當父母和老師的面子賺錢的工具，最終給孩子造成了心理壓力，就不能坦然地面對分數。

　　5、知識的吸收不是很透徹：平時對於知識的吸收不是很透徹。有時知道簡單的表面知道，一旦獨立完成和獨立思考就思維混亂。這種情況需要父母在平時輔導孩子時不要只看答案正確，要讓孩子把做題過程學會完整表達，理清做題思路！

　　家長意見應包含以下方面：

　　1、學生與家長溝通時透露出來的心理狀態。是學生根本不想學習，或者因為方法或者效率問題成績上不來，或者因為與某個老師有誤會而產生厭學情緒。

　　2、學生對於本次考試結果，向家長交待的原因是什麼。

　　3、考試結束後，學生是怎樣的態度。

　　4、家長覺得學生平時在家裡，存在哪些家長無法有效管理的現象與行為，給孩子的學習帶來了負面影響。

　　1、孩子一到考試就發揮不好，出現緊張，這個情況可以把它稱為，是一種考試焦慮症。多數孩子是考前就開始出現焦慮，如果僅僅是出現一些輕微的焦慮，比如是覺得心跳有點快，呼吸有點不太通暢，在剛考試的時候，會出現不舒服，考一會兒以後覺得能夠適應，能夠調整，這種情況一般影響不大。

　　2、如果這些孩子在考試前一週或者聽到要考試資訊，就開始出現這種焦慮，一直持續到考試，這種情況需要及時做一個調整。對於這類孩子，首先要給他進行一個放鬆訓練，放鬆訓練方法非常多，網上也有，所有正規機構的心理諮詢，門診也會有放鬆訓練的方法，可以求助一些專業的機構，也可以讓孩子把自己目標樹立的低一點或者是家長不要給予過多的關注。

　　3、因為一次考試代表不了什麼，即使是中考、高考，也不能夠決定人生。所以讓孩子把他這種焦慮指數降下來，在考試時候多數情況下，這種緊張焦慮的狀態都能夠緩解。