1、健康，身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快；生活、衛生習慣良好，有基本的生活自理能力；知道必要的安全保健常識，學習保護自己；喜歡參加體育活動，動作協調、靈活。
2、社會，能主動的參與各項活動，有自信心；樂意與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心；理解並遵守日常生活中基本的社會行為規則；能努力做到力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感；愛父母長輩、老師和同伴、愛集體、愛家鄉、愛祖國。
3、表達，培養對各種美好事物豐富的感受力；用自己的話表達自己所感受到、思考到的東西，並體會其中的樂趣；培養對生活的形象思維，並感受各種不同的表達方式。
4、科學包括對周圍事物、現象感興趣，有好奇心和求知慾；能運用各種感官，動手動腦；探究問題；能運用適當的方式表達、交流探索的過程和結果；能從生活和遊戲中感受事物的數量關係並體驗到數學的重要和有趣；愛護動植物，關心周圍環境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環保意識。
1、講衛生。好的衛生習慣能保證孩子健康，孩子從進入幼兒園開始，老師就會培養他們飯前便後洗手，刷牙等衛生習慣，讓孩子身體棒棒不生病。
2、懂禮貌。懂禮貌是孩子社交的第一步，老師會教孩子見到別人要問好，做錯事了要說對不起，讓孩子學會最基本的社交技能。
3、不挑食不偏食。不良飲食習慣對孩子健康影響很大。幼兒園老師會讓孩子瞭解到偏食挑食的危害，從而幫助孩子改正這個壞習慣。
4、早睡早起。幼兒園要求孩子按時上學，早睡早起，而且每天中午都有午睡，這樣的規律作息是身體健康的保證。
5、愛運動。在幼兒園，每天都會有戶外活動時間，園所也會有各種器材和遊戲，發展孩子的運動能力，並且培養他們運動的習慣。
6、自己上廁所。幼兒園老師會教孩子穿脫衣服、擦屁股、沖洗廁所等，讓孩子在如廁問題上能夠完全自理。
7、保護自己。教孩子認識安全標識是幼兒園非常重要的教學內容，而且還會讓孩子瞭解基本的交通規則，知道保護自己。
1、讓孩子學會自己整理。很多父母認為孩子小不會要整理或怕孩子丟壞什麼？通通不讓動。其實，要想孩子養成好的習慣就要從小做起讓他學會自己整理如整理自己的玩具等等。孩子不僅養成了條理性，生活習慣也變好了。
2、適當地讓孩子做一些力所能及的事。現在的家庭孩子都不多把孩子當成寶一樣完全是衣來伸手飯來張口。如果父母真為孩子好要讓孩子養成好習慣不妨讓孩子做一些力所能及的事。如”洗碗等等那怕開始洗不乾淨不要緊這種行為不僅讓孩子學會了獨立，還能體會到父母的不容易。
3、獨立完成自己的事。很多孩子獨立能力並不差，只是父母太過於慣著，孩子明明能自己完成的就是要插手說：”孩子這不行那不行抹殺孩子獨立性。真想孩子養成好習慣就要大膽地讓孩子去嘗試獨立完成自己的事。如”自已的作業或穿著等等。不僅孩子學會了思想與搭配，父母也會輕鬆些。
4、守信。都說父母是孩子的第一任老師，父母的行為會影響孩子。孩子天生純真、善良，誠實。只是後來父母答應了孩子沒能守信才改變著孩子。如果父母真的要想孩子好有好的習慣就要讓孩子明白答應別人的事一定要做到，父母也要以身作測不僅孩子學養成了守信的誠信還能得到的信任。
5、勤洗手。在孩子很小時就要教會孩子講衛生勤洗手這是一種良好的生活習慣。平時要養成孩子飯前飯後洗手不僅孩子衛生好還讓孩子保持了良好的生活習慣。
6、不亂塗亂畫、亂丟垃圾。不管孩子在家或在外也好都要教會孩子不亂塗亂畫、亂丟垃圾如”家裡的牆壁等等不僅孩子學會了愛護環境還能養成良好習慣。