學初中英語速成方法

　　1、養成良好的學習習慣。建立良好的學習習慣，會使自己學習感到有序而輕鬆。養成多質疑、勤思考、好動手、重歸納、注意應用的學習習慣。

　　2、及時瞭解、掌握常用的學習思想和方法。學習英語需要我們從學習思想與方法高度來掌握它。

　　3、逐步形成以我為主的學習模式。學習要積極主動地參與學習過程，養成實事求是的科學態度，獨立思考、勇於探索的創新精神。正確對待學習中的困難和挫折，敗不餒，勝不驕，養成積極進取，不屈不撓，耐挫折的優良心理品質。

　　4、針對自己的學習情況，採取一些具體的措施，如記筆記，建立糾錯本，經常對知識結構進行梳理形成板塊結構，及時複習等。

　　1、用模仿、記憶、重複等方式學習，以養成語言習慣；

　　2、在教學中，利用學生自身的母語知識，與所學外語進行對比，幫助他們理解和掌握語言規則；

　　3、在課堂教學過程中，注重利用語法並發展學生的理解能力，以提高外語教學的效果；

　　4、採用各種教具，廣泛運用接近實際生活的教學方式和方法，較為生動活潑地進行教學；

　　5、把語言材料與學生的已有知識銜接起來，創設良好的語境進行教學；

　　6、透過句型教學，使學生在語言實踐中有計劃地學習實用語法，發揮語法在外語教學中的作用。

　　1、激發學生在課堂上積極發言，對於在課堂上發言積極的同學予以一定的表揚；

　　2、製作小型卡片，並在卡片上寫下英文故事題目，讓學生抽卡片然後講英文故事；

　　3、組織班裡學生觀看英文原聲電影，可選擇一些簡單一些的英文題材電影，並與大家英文交流觀後感；

　　4、開展英文遊戲，英文字母沙龍游戲，老師說一個單詞，然後第一個同學以這個單詞的最後一個字母開頭說一個單詞，單詞必須是某一類的，這個老師可以提前設定；

　　5、英文PARTY，地點可設在教室或室外，所有參與的學生只能用英文交流，如果使用中文交流可使用一些好玩的懲罰；

　　6、邀請自己外國朋友或外國留學生來班級與同學們交流，增進學生對真實語境的感受；

　　7、可選擇課外的時間定期組織英語角，並讓學生輪流當主持人，這樣不光能提高學生的英語交際能力，還能鍛鍊學生的組織才能。