學前教育主要學什麼+有哪些課程

　　主要課程：教育社會學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。

　　學前教育學什麼主幹學科：教育學、心理學、衛生學，生理學，神經生理學，營養學，鋼琴，舞蹈，繪畫美工，人類學，社會學，生態學，遺傳學，倫理學，語言學等學科關係密切

　　主要課程：教育學、教育史、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛生學、兒童發展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法，教育統計學，人體解剖生理學，遊戲學原理、教師口語等。

　　主要實踐性教學環節：包括幼兒園見識、實習、幼兒師範學校實習、教育調查、社會調查，一般安排6--8周(六十天左右);在大三即第六學期末組織試講，第七學期實習、考普通話證學前教育教師資格證。此外，有部分地區因環境特殊，也有根據國家或地方政策安排在校學生去偏遠地區進行支教(進行為期3--4個月即一學期的支教，包括實習)。

　　2022學前教育就業前景

　　對於本科及以上學歷的同學，學前教育專業對於你們來說，可供選擇的空間較大，可以當幼師，也可以從事研究工作，甚至可以自己創業。目前，學前教育專業所對應的市場也比較寬鬆，幼托機構，早教機構等，都是行業發展還有很大前景的。

　　護理專業主要學生理學、病理學、藥理學、健康評估、護理學基礎、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學等課程。

　　主幹課程：人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、健康評估、護理學基礎、內科護理學（含傳染病護理）、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、急救護理學、康復護理學、社群護理學、老年護理學、護理心理學等。

　　護理主要實踐教學環節：人體結構與功能、病原生物與免疫學、生物化學、病理學基礎、藥理學基礎、護理學基礎、內科護理、外科護理、婦產科護理、兒科護理、精神科護理、護理心理學、護理倫理學、護理管理學、康復護理、中醫護理、護理基本技術操作、護理見習、社群實習、畢業實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。

　　護理專業課程有兩個分支，一個分支是常規護理專業，核心課程是：健康評估、護理心理、基礎護理技術、內科護理、外科護理、婦產科護理、兒科護理、急救護理和預防醫學；另一個分支是老年護理專業，核心課程是：健康評估、老年護理心理學、基礎護理技術、老年護理、內科護理、外科護理、康復護理、老年營養與膳食，急救護理和預防醫學。

　　服裝設計專業主要學習：服裝結構設計與製作、服裝設計、服裝CAD、服裝生產管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業英語、服裝配色與圖案設計、專業實訓等,以及各校的主要特色課程和實踐環節。

　　服裝設計專業課程

　　學科基礎課：服裝學概論、中外服裝史、紡織綜合材料、基礎造型研究、設計構成、服裝縫製工藝、服裝手繪效果圖表現、數字媒體設計應用、中國工藝美術史等。

　　學科專業課：立體裁剪、服裝設計、圖案、服飾主題創意設計、時尚風格與流行趨勢研究、服裝結構設計與製作、民族地區文化考察與寫生等。

　　學科選修課：民族文化與創意產品設計、中國少數民族服飾藝術、飾品(首飾)設計、表演服飾設計、纖維藝術、絲網印刷、時裝藝術、裘革服裝設計、扎染蠟染、功能性服飾設計、中國畫、時裝攝影、時尚傳媒、市場營銷學、陳列設計等。

　　學科實踐課：市場調研、畢業實習、畢業論文(設計)、創新創業教育等。

　　服裝設計專業前景服裝設計師就業前景是容量無限、前途一片光明。作為中國最具有競爭力和高薪職位之一，中國服裝業這幾年正經歷著由加工業、轉變有自主品牌的巨大轉變。轉變的過程中，服裝設計師大量的緊缺，優秀的服裝設計師成為各大服裝企業爭搶的物件。尤其是在現階段，很多服裝企業都感嘆：服裝設計人才高薪也難求。

　　服裝設計師是一種能夠帶來物質和精神雙重享受的職業，在滿足就業，實現自我價值同時還可以享受工作帶來的激情和感動。另外原創已經成為這個時代最難得可貴的靈魂，隨著市場細分的加劇，對於擁有原創思維的時裝設計師來說正處在一個黃金時代，而擁有天賦和激情同時又具備獨特設計理念，深諳市場行情，能夠將新興元素應用到設計上的時裝設計師來說更是擁有廣闊的發展前景。