學圍棋開發智力麼

　　學圍棋可以幫助人們開發智力，比如：

　　1、我們在遇到挫折時要面對現實，養成凡事靠自己、在逆境挫折面前永不放棄、快速調整好心境的良好習慣，而下圍棋恰恰是要靠自己面對現實地去戰勝對手，可以進行心智鍛鍊。

　　2、我們下棋的時候不僅要下一步想三步，還要想到對手怎麼下，這樣經過長久反覆的訓練就會減少你做事的盲目性。

　　3、發揮棋子不同特點提高效率是下棋的一大特點，如果將來我們作為管理者，就可以根據不同人、不同特點來安排不同的工作，發揮他們最大的才能，做到人盡其才，物盡其用。

　　4、下棋可以鍛鍊智慧、增強記憶力、注意力。

　　學圍棋能開發智力。

　　圍棋的每一步棋，在棋盤上是相同的，但對於不同的棋手，作用不同。高手可以發揮更高的效率，初級學員有可能就是一步費棋，而就是在反覆鍛鍊，再鍛鍊過程中，提高學員的敏銳的觀察力，提高每步棋的效用。引申到生活裡，就會使孩子有目的，有效率地學習，娛樂。 培養大局觀、全域性意識、各個方面的輕重緩急、舍小就大等的綜合運籌能力。

　　長期的訓練之後的學員與沒有經過訓練的孩子的思維謹密程度、思維的深度和廣度有著巨大的差異，這是有目共識的。 鍛鍊智慧，培養記憶力、注意力。孩子的智慧差異不會太大，更主要的差異在於後天的自我修養。

　　圍棋更好些。圍棋更自由更奔放，對創造力的要求更高，以老年人為例，學象棋可以下得比較好，但是學圍棋就不行了，完全不是年青人的對手。而且圍棋有一個說法就是18歲以前不為國手，以後就沒有希望了，象棋還沒有這樣的說法。就是說年紀大了沒有創造力就不行了。圍棋的變化多，而且下圍棋的時間比象棋長，更鍛鍊人的意志力，和心理承受能力。而象棋完全是拼心計，看誰更能憑“深遠陰險”的計算取勝。圍棋除了包含比象棋多千萬倍的計算還有更多哲學的成分，總之是保羅永珍，難以述盡啊！