大專學習時光流逝,轉眼間大二既已結束。回顧大二這一年的生活,平淡而又充滿樂趣。無論是在學習,思想還是生活方面,都有長足的進步。在這一年的時間裡。我自己變了太多太多了。總結一下這個學年的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。
學習方面,大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來,對學習有了新的認識也有了新的計劃。大二一年的學習雖然課程緊張,但其中有我比較喜歡的課程,學的也相對輕鬆。上課認真聽老師講課,也按時完成作業,在大一那一學年我取得了二等獎學金,因此受大一的影響,大二這一年我仍舊保持了良好的學習勁頭,並取得了三等獎學金。在這一年我還先後獲得了計算機一級證書,普通話二級甲等等級證書等。參加學校的各項徵文比賽,也均獲得了不同程度的獎勵。
思想方面,我仍舊積極要求進步,向黨組織靠攏,由於成績優異,我在大二這一年順利由一名積極分子轉為了一名預備黨員,入黨培訓時老師就說,加入中國共產黨,不僅是在組織上入黨,更重要的是在思想上入黨,由此看來,我離一名真正的共產黨員還有很多方面需要努力。不過,值得慶幸的是,我意識到了這一點,只要意識到了這一點,一切就為時未晚,我就還有希望。預備黨員預備期是一年,一年時間足夠了,我希望透過這一年的時間,我在思想上能真正成熟起來,到預備期滿時,我能夠成為一名合格的黨員。
總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。由於參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年裡,我一定認真向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
1、高中三年不僅不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想,政治文化不斷提高認識,學會做人的三年。
2、我已經漸成為一名有理想,有道德,有文化,有紀律的合格中學生。擔任班長的兩年,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。
3、當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。
1、範文一:
歲月匆匆,時光變幻。轉眼間,又到了大二了。對於上一學年,既有勝利的喜悅,也不乏失敗的痛苦。
在思想品德上,我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動,去關心和幫助他人!
在班級活動上,我擔任本學年的團支書一職,傳達團支部精神,執行團支部工作,組織團支部活動,配合班委開展其他班級活動。期間,我們班同學去東坡書院體會中華文化的源遠流長,到石花水洞和大自然合影,在雲月湖炊煙裊裊。在這些活動中,我鍛鍊的組織能力,溝通能力,還有協調能力。當然,這些活動還使同學之間更加團結,使我們的閱歷變得豐富,使我們的視野更加開闊。
在課外競賽上,我還和另外三個同學,組織團隊參見xx大學創新學院舉辦的創業大賽,並榮獲“三等獎”。這次比賽從準備到參賽,共歷時三個月。期間,我們增強了自身的耐力,也鍛鍊了合作能力,還提升了團隊意識。
在社會實踐上,我擔任xx省xx市新陽光學校晚修班的輔導老師。期間,我和其他五位同學,從招生時的分分秒秒,到五尺講臺上辛勤耕耘。這既幫助我們賺取了適量的生活費,也讓提高了我們的上臺演講能力,還讓我們體會到了賺錢的艱辛,社會的複雜,進一步豐富了我們的閱歷。
在體育活動上,我積極參加散打班培訓。初學散手時,要忍受拉韌帶的痛苦;攻防練習時,要承受擊打和抗擊打的皮肉之苦;加量加強度時,要克服疲勞之苦;進行實戰時,要克服膽怯、猶豫、緊張、冒失等不良心理反應。透過散手訓練,培養了勇敢、頑強、堅毅,不怕苦、不怕累,敢於拼搏的精神,形成成熟、穩健、積極向上的品質。透過一個學期的系統訓練,我的身體素質得到了很大的提高,也變得更加的勇敢,遇事更加果斷。
大一學生學年鑑定表在學習上,我珍惜學習機會,努力學習園藝專業知識,還利用課餘時間學習市場營銷和心裡學來充實自己。我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。
逝水年華,流金歲月。過去的時間總是讓人覺得追不回來。回首大一這一學年,有得有失。人生也就是在一得一失中緩緩渡過。得到的,今天的我要好好珍惜;失去的,明天的我要好好爭取。
2、範文二:
四年的大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。
在思想品德上,我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動,去關心和幫助他人!在學習上,由於高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業,還利用課餘時間學習一些網路和辦公軟體來充實自己。並在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金,我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。
在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。
現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!
1、本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。
2、本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。
3、在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦 ...
1、範例一:該同學謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,認真聽取老同志的指導,對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知慾,並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
2、範例二:該同學待人誠 ...
1、從開始實習生活以來我一直以嚴謹的態度,積極的熱情投身於自己的學習和工作中,有失敗的辛酸,也有成功的喜悅,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到:自己成為一名德智體全面發展的優秀學生的重要性,實習當中不能說我有怎樣的成績,但我覺得收穫不少,我想這些對於我今後的學習和工作會有很大的幫助的。
2、我體 ...
1、前言,概況全文,常用“大學四年,本人自我鑑定如下:”,“工作實習期結束了,為揚長避短,以利今後工作學習,特自我鑑定如下:”等引領正文。
2、優點,一般習慣按思想、工作、學習或是德智體美等方面的內容逐一寫出自己成績和長處。
3、缺點,一般習慣由主及次,或只寫主要的,次要的一筆帶過。
4、未來 ...
1、本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。
2、本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。
3、在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦 ...
可以根據需要進行縮減自我鑑定:
1、學習情況概述,學習目標的完成情況和取得的成績;
2、思想認識,學習紀律的遵守情況等;
3、存在問題和努力方向,比如:我將在以後,嚴格要求,不斷提高。
自我鑑定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學習和工作生活等表現的一個自我總結。寫作應該篇幅短小 ...
1、前言,概況全文,常用“大學四年,本人自我鑑定如下:”,“工作實習期結束了,為揚長避短,以利今後工作學習,特自我鑑定如下:”等引領正文。
2、優點,一般習慣按思想、工作、學習或是德智體美等方面的內容逐一寫出自己成績和長處。
3、缺點,一般習慣由主及次,或只寫主要的,次要的一筆帶過。
4、未來 ...