學校教育的優缺點有哪些

　　1、學校教育職能是專門培養人，學校是專門教育人的場所。學校教育同社會教育、家庭教育相比，其不同之處首要的便是學校教育的專門性。

　　2、學校教育的專門性特點主要表現在任務的專一。學校惟一的使命是培養人，其他任務都是圍繞著培養人來實現的。

　　3、學校教育有專門教育者--教師，他們都是經過嚴格選拔並經過專門訓練培養出來的。這樣的教育者不僅學識廣博、品德高尚，並且懂得教育規律，掌握有效的教育方法。學校教育還有專門的教育教學裝置，擁有專門進行教育的手段。這一切都充分保證了學校教育的有效性。

　　4、學校教育的缺點主要是教學方式過於格式化，太過生硬，死板，沒有靈活變通，因材施教。

　　1、以課程標準體系改革為抓手，切實推進素質教育的推進。教師們的理念能否轉變關鍵看校長，社會觀念的轉變則要以素質教育的成果讓人信服。

　　2、以薄弱學校改造為突破，明確目標素質教育的第一要求是面向全體學生。著力堅持一手抓教育現代化工程建設，一手抓薄弱學校改造。透過分層制訂改造計劃，實施軟硬並舉。

　　3、以最佳化課堂教學為核心，注重效益推進素質教育的最大潛力在課堂，抓住了課堂教學的質量和效益，就抓住了教育的根本。建設起貫徹執行教學法規的責任制，嚴格執行課時計劃。

　　4以師資素質培養為根本，全面提高學生素質，首先必須大面積提高教師素質。突出師德教育，要使教師素質適應素質教育的需要。

　　5、以藝術教育為突破口，和諧發展要進一步理解藝術教育與素質教育的關係，把藝術教育作為素質教育和教育現代化的有機組成部分。進一步加強藝術教育的領導和管理，使學校藝術教育儘快步入依法治教的軌道。

　　天津市海河教育園區將首先啟動高職園的建設。2011年實現首批進駐海河教育園的職業院校，起步區內將建設7所職業院校，其中有5所高職學院，2所中職學校，形成“5+2”格局，即：天津中德職業技術學院、天津電子資訊職業技術學院、天津現代職業技術學院、天津輕工職業技術學院和天津海運職業學院5所高職院校，還有整合後的天津市儀表無線電工業學校和天津市機電工業學校這兩所中職學校。