1、用社會主義民主和法律的基礎知識來教育年輕後代,使他們從小就受到民主的訓練和守法的教育,懂得和善於履行社會主義公民的權利和義務,增強法制觀念,養成自覺遵守法律的行為習慣,是德育的內容之一。按年級有如下內容都需要學習。
2、小學低年級(1-2年級):認知國家象徵及標誌。初步建立國家、國籍、公民的概念,初步建立對家庭關係的法律認識。初步建立規則意識,初步理解遵守規則、公平競爭、規則公平的意義與要求。初步建立法律面前人人平等的觀念。瞭解消防安全知識、基本交通規則,知曉常用公共服務電話。
3、小學高年級(3-6年級):建立對憲法的法律地位和權威的初步認知。瞭解人民代表大會制度,初步認知主要國家機構,國家主權與領土,認知國防的意義,增強民族團結意識。
4、初中階段(7-9年級):進一步深化憲法教育。瞭解國家基本制度,強化國家認同。初步瞭解政府依法行政的基本原則,瞭解重要國家機構的職權。認知國家尊重和保障人權的意義。加深對公民基本權利和義務的認識。
1、用社會主義民主和法律的基礎知識來教育年輕後代,使他們從小就受到民主的訓練和守法的教育,懂得和善於履行社會主義公民的權利和義務,增強法制觀念,養成自覺遵守法律的行為習慣,是德育的內容之一。按年級有如下內容都需要學習。
2、小學低年級(1-2年級):認知國家象徵及標誌。初步建立國家、國籍、公民的概念,初步建立對家庭關係的法律認識。初步建立規則意識,初步理解遵守規則、公平競爭、規則公平的意義與要求。初步建立法律面前人人平等的觀念。瞭解消防安全知識、基本交通規則,知曉常用公共服務電話。
3、小學高年級(3-6年級):建立對憲法的法律地位和權威的初步認知。瞭解人民代表大會制度,初步認知主要國家機構,國家主權與領土,認知國防的意義,增強民族團結意識。
4、初中階段(7-9年級):進一步深化憲法教育。瞭解國家基本制度,強化國家認同。初步瞭解政府依法行政的基本原則,瞭解重要國家機構的職權。認知國家尊重和保障人權的意義。加深對公民基本權利和義務的認識。
交通安全教育:教育學生學習交通法規,熟悉交通訊號和標誌,掌握交通安全常識,在生活中自覺遵守交通規範,切實保障自身和他人的交通安全。日常生活安全教育:教育學生掌握用電、用氣、用火安全常識,嚴禁違章操作,能正確識別並學會使用各類滅火器,要教育學生嚴格遵守食品衛生,注意飲食衛生習慣和用藥衛生,嚴禁食用過期、變質、有異味的食物,不買容易發生食物中毒的菜,防止食品汙染、有效防止細菌性食物中毒。社會治安教育:教育學生加強自我保護意識,避免被壞人拐騙和傷害。意外事故處理教育:要教育學生髮現安全隱患並且及時報告老師,掌握
1、河北傳媒學院,這是一所傳媒藝術特色鮮明、文、理、工、管相容的應用型全日制普通高等教育本科院校。
2、華中師範大學武漢傳媒學院,是華中師範大學與中國十大品牌教育集團──天有教育集團合辦的中南地區唯一傳媒類本科院校。
3、中原工學院廣播影視學院,原隸屬國家廣播電影電視總局,2001年6月,經河南省 ...
1、交通方面的安全隱患,學生回家與上學沒有選擇較為安全的交通方式,不注意遵守交通規則。我們有些學生喜歡騎腳踏車上學,不注意檢查腳踏車車況。還偶爾有學生膽大包天,在家長唆使下竟然無證騎駕機動車輛。出操或集會時,樓梯擁擠。課間、室外活動時行走、上下樓或違紀攀爬造成的傷害。
2、飲食衛生方面的安全隱患,學校 ...
把頭髮全部往後梳起,抓起馬尾,讓臉部的輪廓線露出來,判定臉形,拿尺子由頭頂到下巴測量臉的長度,測量臉的長度。量身高,要把頭髮壓平、身體挺直才夠準確。符合標準的身高比例。符合標準的三圍標準。身心健康,五官端正,身材勻稱,肢體協調能力強。 ...
1、校長、副校長、書記、副書記屬於決策層,是校上層領導,不在本題討論範圍之內。
2、校各處(科)室正副職負責人屬於執行層,是校中層幹部,也談不上是領導,屬於本題討論的物件。由於各校設定的內部機構不同,中層幹部的稱呼或叫法也有差別,但一般情況下,學校裡這些部門都是要配備的:辦公室、教導處(教務處)、政教 ...
創新教育有:思維教育、發現教育、發明教育、資訊教育、學習教育、滲透教育、藝術教育、參與教育、未來教育、個性教育、和諧教育等。著重培養創新精神、創新能力、創新人格。
創新教育就是以培養人們創新精神和創新能力為基本價值取向的教育。其核心是在普及九年義務教育的基礎上,在全面實施素質教育的過程中,為迎接知識經 ...
校運會、成立紀念日、開學和畢業典禮、教師節,有些學校會有一些自創節日,多和學業、課業有關,例如:原創節、下載節、圖片節、數字節、暢想節、自理節、語言節、搭檔節、學習節、互助節、比拼節、得分節、美術節、答題節。 ...
古代教育和現代教育的不同點是古代教育更多的是為統治者輸送人才的一種工具,極大的限制了個人的主管能動性的發揮,不利於出大才,而現代教育注重的是對個人的全面的知識體系的塑造。相同點是有利於提高民眾的素質,提高了民眾的精神生活,為國家培養人才。
中國古代教育是指中國歷史上的教育思想、教育機構、教育家等。從廣 ...