學生個人自我評價句子

　　1、我在學習上注意力不集中，好動，愛說話，又有點粗心，所以學習成績老是上不去，希望老師能對我嚴一點，多提問，讓我的學習更上一層樓。當然我還是有優點的，我上課積極回答問題，而且聲音響亮。從今以後我一定好好努力。

　　2、我性格有點慢，但是我做作業的自覺性還是挺高的，每次老師佈置的家庭作業我都能按時完成，而且上課我也很專心，老師課堂上教的內容我都能學會。偶爾有點粗心，以後我會努力改正這個壞毛病的。

　　3、從幼兒園過渡到小學，既新鮮又陌生，我很期待每天上學。我很頑皮，做作業的時候太粗心了，有邊玩邊寫得壞習慣。我會努力改正的。在家裡我是一個孝順的好孩子。經常幫助爸爸媽媽做家務。爸爸媽媽都很愛我。

　　4、我放學回家能認真完成老師佈置的各項作業，自己溫習功課，主動幫家長做些力所能及的家務活。尊重老人，與兄妹關係也很融洽，在家裡我是個聽話的好孩子。在學校裡我喜歡參加各種活動，課堂上也能認真聽講，經過我的努力，我相信我一定能做得更好。

　　5、我在家時是爸爸媽媽的好孩子，在學校，我是副班長，是老師得力的小助手。在學習方面，我能學會老師教得新知識，只是經常會馬虎大意，把本來會的知識寫錯了，所以這幾次考試我的成績都不是很好。在學期末我爭取拿雙百。

　　6、我能嚴格遵守學校紀律，有較強的群眾榮譽感，樂於助人，關心同學。本人能用心參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛群眾，樂於幫忙別人，勞動用心肯幹，性格開朗熱愛生活。

　　7、我有著堅強不屈的信念和執著的人生追求，但我也有憂傷和彷徨，我也會迷惘和失望。在今後的人生路上，我會多一些堅忍和自信，向著自己的目標勇往直前！勝利屬於自強不息者！在學習過程中，我稍有不足，吃苦精神不夠，但也努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間。

　　8、我有民族自尊心、自豪感、積極參加升旗活動，能尊重國旗、國徽，自覺唱國歌。比較關心時事政事，比較關心家鄉發展，能夠學好的方教課程。能夠遵守《中學生日常行為規範》，能夠自覺遵守公共秩序和交通法規，能很好愛護公共設施。尊規守時，能很好的服從學校及各項規定的管理。

　　9、我真誠待人，樂於助人，能面帶微笑對待身邊的每一位同學、老師及身邊的陌生人，能做到拾金不昧，不做損人利己的事，能做到不說謊，不抄襲及步作弊，認真對待自己。能做到言行舉止文明，穿戴樸素大方，愛惜自己的名譽及尊重他人的名譽。

　　10、我能自覺抵制不良誘惑，自覺約束自己的行為。能夠遵守網路道德，不說髒話、不罵人、舉止文明和網路安全規定，能做到不去三室一廳，能從小事做起，很孝敬父母，能主動承擔其學習勞動等應盡的職責，能對自己的言行舉止負責。接受幫助時很是會心存感激。能做到自覺愛護環境，樂於參加環保宣傳活動，會愛惜糧食，節約水電氣，肯定做到生活節儉。

　　1、《教師個人自我評價》。

　　2、在教育教學中，我始終抱著一顆全心全意為學生，為家長服務的心來做好學校交給我的任務，我想，就從以下幾個方面來作一下自我評價。

　　3、思想認識方面。 在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表;在思想上嚴於律己，熱愛教育事業，時時以一個教師的身份來約束自己，鞭策自己;我還用心參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

　　4、教學工作方面。上好每一節課，我都做好充分的準備，我的信念是絕不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，吃透教材，用心開拓教學思路，把一些先進的教學理論，科學的教學方法及先進的現代教學手段靈活運用於課堂教學中，努力培養學生的合作交流，自主探究，勇於創新等潛力。另外，在搞好教學工作的同時，我還很注重教學經驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流。

　　5、遵守紀律方面：本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在教學工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關係。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行，毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和潛力。

　　6、科研方面：我和同事經常互相學習，探討一些在教育教學中所遇到的困惑和解決的策略。我從不輕易放下任何一次外出學習的機會，把握每次的報告講座機會，空餘時間便見縫插針地翻閱一些教育教學雜誌，這使我的教育教學潛力得到了較大的提高。走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為完美的明天貢獻自己的力量。

　　1、在初一半個學期的學習生活中，想必大家都對我這個開朗、活潑（也可用其它你認為恰當的詞）女生有一定的瞭解了吧？以下是我對本學期的自我評價：

　　2、平時表現良好。值日不偷懶，出勤不遲到，作業不拖拉，身為班幹部更是以身作則，在完成分內工作的同時，積極幫助、團結同學，是老師的好助手，同學的好幫手。

　　3、本人平時成績優良，尤以語文、體育見長，雖數學成績暫不理想，但我相信透過未來的努力一定會有所提高。

　　4、雖然我有許多缺點，偶爾還會有些任性、懶惰，但我相信在初一x班這個大集體中，我會逐漸變得獨特而優秀，並透過自己的努力和同學、老師的幫助完成自己的目標和實現夢想。