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學生寫日記方法

學生寫日記方法

  1、記的事件要真實。

  要多記自己看到或經歷過的事和人,多記身邊發生過的現實生活中的事和人。只有真實的最能反映事件和心情,真實地敘述問題,才有參考價值,才是有效的積累,才能反映規律。

  2、記的事件內容要有具體些。

  不要用概括性敘述,而要有一定的描寫。孩子寫日記主要是練筆。它不同於一般的史料記錄。孩子作文最大的毛病是不具體,因此,要教孩子透過仔細回憶和重新觀察,把事件或人物的細節寫出來。

  3、要有選擇地記。

  一則日記一般只記一件事,不能太雜,不能拖泥帶水地在一則日記中什麼都記。也就是說,一則日記要圍繞一箇中心。這個中心可以一樁事、一個場景、一段對話、一處風景、一個外貌、一種心情、一個動作等,日記不是流水帳。

  4、記事件的感受不要牽強附會。

  每個人都會對身邊發生的事產生一些感受,都會有自己的想法。在記敘過程中,可以穿插自己的感受。但這種感受一定要真實,自己是怎麼想的就怎麼寫,不要老是考慮這個想法對不對。有些孩子,在自己的日記中也搬用套話大話,說一些違心的假話,這種心理是很不好的。

  5、要妥善地儲存日記。

  日記是私密性極強的,要孩子注意儲存。每過一段時間,可翻一翻以前的日記,這樣,既可以回憶比較,也可以可增強對記日記的信心。

二年級學生寫日記的方法

  1、寫日記步驟

  (1)先在第一行中間寫上某月某日,星期幾,有的還要寫上當天的天氣情況。

  (2)第二行空兩格開始寫正文,轉行要頂格。正文一般用記敘文的形式寫,有時也可以用議論文的形式來寫。不管用什麼形式來寫,都要正確反映當天遇到的有意義的事情,反映這一天自己的思想感情。另外,日記的內容要真實。誠實,是一種美德,自己怎樣想,就怎樣寫,不要說假話。

  (3)正文的篇幅可長可短,長的可以寫成千字,短的可以只寫一兩句話。這要看自己所寫的內容來決定。如果要詳細地記下一件事,既要把事情的前因後果交代清楚,又要把事情的經過寫得具體,那篇幅就要長些。

  (4)如果要記的是自己從書本上看到的或從人家那裡聽到的一個知識,只要寫下這個知識的要點,那篇幅就可以短些。總之,只要把該記的寫清楚就可以了,可短的不要勉強拉長,可長的不要硬縮短。

  2、內容:內容豐富多彩,可以無所不包。選材也很自由,想寫什麼就寫什麼,有話則長,無話則短。 形式長短不論,記人、記事、議論、抒情均可。

  3、要求:日記的第一行,要寫清年、月、日,還要寫上星期幾和天氣情況(晴、陰、雨、雪、風等)。第二行空兩格寫正文。有選擇地記。每天發生的許多事,不可能也不必要全部記入日記,選記自己認為最重要、最值得記的事就可以了。 必須真實。事情必須是親身經歷的,感想必須是真情實感。對所見之事不能隨意誇大或縮小,要實事求是。 日記最好是當天的,不要補記。

  4、方法

  (1)仔細觀察:自己身邊的人和事寫起來比較容易,但是要想寫得詳細、具體、完整,需要花時間仔細地觀察。比如寫自己喜歡的玩具,可以從幾個方面著筆,玩具怎麼來的;它的外表是什麼樣的;這個玩具怎麼玩 ;平時總是和誰一起玩;你是否喜歡它,為什麼。這樣就能把一個物品寫得很詳細、很明白。日記材料就在我們身邊,但是不注意觀察,也會視而不見。因此,平時要細心觀察自己周圍的事物,包括看到的、聽到的、想到的以及自己所做的。

  (2)從生活中尋找日記素材:生活中驚天動地的事情很少,大多是一些平平淡淡的小事情。對學生而言,每天必須做的事情,不外乎是上課、寫作業、課間娛樂等等,可是,當你學到了新知識,答對了一道題,學會了一種新玩法,發現了一個小秘密……一定會很激動、很興奮,在腦海裡一定會留下很深刻的印象。這些不正是非常精彩的日記材料嗎?記錄下來,就是一篇好日記。

  (3)剪貼:將報刊上的文章或圖片、自己喜愛的郵票、照片等貼在日記本上,在旁邊寫上說明或感想,這種作法有助於提高寫日記的興趣。

  (4)寫興趣和愛好:每個人都有自己的興趣和愛好,有的喜歡彈琴、跳舞,有的喜歡打球、看書,有的喜歡旅遊、飼養小動物……寫喜歡的東西和喜歡做的事就不愁日記沒有內容了。

  (5)摘錄:如果覺得實在沒什麼可記的,就把學習中看到或讀到的名人格言、座右銘或寫人物、寫景的優美詞句、好的片段等摘錄下來,以備今後寫作文而用。

  (6)寫心得:把自己對生活的思考、對事物的看法,以及自己在學習、生活中的優缺點等等一些進步成長的過程記錄下來。另外,在讀書之後,還可以寫寫讀書心得。

寫日記的技巧和方法有哪些

  1、記錄:生活中沒有記錄,就像什麼都沒有發生過一樣,記錄是我們反思的依據、活著的證據。記錄內容:事實+情緒。事實:生活中重要的事情、值得感恩的事情以及小確幸。情緒:記錄當時的感受,關注內心的情緒和想法。時間:每天以三餐為座標進行記錄,晚間進行反思。優勢:避免邊回憶邊記錄耽誤時間、不太準確。及時記錄省時、準確。記錄情緒:知道我們犯錯誤時是如何想的,避免重複犯錯,成功也是一樣的。

  2、積累:用最精煉的語言進行記錄,提煉關鍵詞,突出重點。記錄最重要的經驗、教訓,所學知識,情緒,感受,這是我們未來不小的一筆財富。時間:剛開始時每天不超過三分鐘。好處:方便隨時搜尋、查閱。

  3、正視內心:晨晚間日記給自己看,是自己與自己內心的對話,將焦點從外在拉回。

  4、方法:每天以三餐為座標進行記錄,晚上進行反思,第二天早上進行二度反思。晨晚間日記每天不超過三分鐘,用心提煉出重點,方便日後查閱。使用手機軟體中的雲筆記進行記錄。打字慢可以使用語音進行錄入。記錄時提煉關鍵詞。每天寫日記時可以使用搜索功能搜尋一下幾年前的今天。記錄時不僅寫事情本身,還要把當時的情緒進行記錄,方便進行反思,瞭解自己內心的成長軌跡。記錄有價值的經驗、教訓以及值得感恩的事情。九宮格鎖定八大關注,內容固定。寫真心話。記錄時圖文並茂。


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