學生手工可以做些什麼

　　1、瞭解冠狀病毒，是科普。這就是典型的生活中的科學，家長不知道怎麼解釋沒有關係，網上各種科普文大可以給孩子看一看。戰勝病毒或者在解讀有關訊息時，瞭解都是第一步。

　　2、看看各方呼籲，是教育。人民日報發文呼籲禁絕野味市場，可以給孩子講講如此呼籲的原因，或者乾脆讓孩子自己去查一查，瞭解了其中的利弊，長大以後他才不會為了利益或者受好奇心驅逐，去做不該做的事。良知能在這樣的教育中根植於孩子的心底。

　　3、想想能做什麼，是擔當。作為社會的一份子，當危險來臨，我們能做什麼？這也是孩子的必修課。

　　學生手工製作可以做剪紙、布藝、刺繡。

　　用途形式：

　　從具體用途看大致可分四類：

　　一、張貼用，即直接張貼於門窗、牆壁、燈綵、彩扎之上以為裝飾。如窗花、牆花、頂棚花、煙格子、燈籠花、紙紮花、門箋；

　　二、擺襯用，即用於點綴禮品、嫁妝、祭品、供品。如喜花、供花、禮花、燭臺花、斗香花、重陽旗；

　　三、刺繡底樣，用於衣飾、鞋帽、枕頭。如鞋花、枕頭花、帽花、圍涎花、衣袖花、揹帶花；

　　四、印染用，即作為藍印花布的印版，用於衣料，被面、門簾、包袱、圍兜、頭巾等。

　　初一學生用手工做地球儀的方法：

　　1、在乒乓球中部用紅筆畫上一個圓圈，作為赤道；在赤道兩側各鑽一個小孔，使小孔到赤道各點距離相等。

　　2、把鐵絲彎成一個半圓的形狀，注意傾斜的鐵絲要與垂線成23.5°角，同時所彎的角要比乒乓球略大些。

　　3、把乒乓球用傾斜的鐵絲穿起來。

　　4、在傾斜的鐵絲兩頭，用膠布裹幾圈，這樣可把乒乓球固定在傾斜鐵絲的中間，同時又可以自由轉動。

　　5、在鐵絲的下部，包上些橡皮泥，是做好小地球儀不會反倒。