學習委員競選稿

　　1、各位老師、各位同學：

　　2、大家好!首先感謝老師和同學們給予我展示自己的機會!班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是擁護、二是參與。本著鍛鍊自己，為大家服務的宗旨今天我站在了這裡，希望能得到大家的支援。

　　3、我叫----，今天，我競爭的職位是學習委員。理由有兩點：

　　4、第一，我認為這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得在大學這個新的環境富有吸引力和挑戰性，能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競爭新的崗位，目的在於鍛鍊自己，提高自身綜合素質，從而在今後更好的為同學們服務。

　　5、第二，我熱愛我們班集體，並樂於助人。我的成績也許在班上並不是最好的，但我有一顆為同學服務的心。雖然我們班組建不足一個月，但我已經把每一個同學視為我的好朋友，我願透過我的工作，給大家營造好的學習氛圍，和班委會組織一些寓教於樂的活動，給同學們的學習帶來快樂。如果這次我能當選，我將會珍惜這次機會，以更加真誠的服務和更加努力的工作來報答同學們。

　　6、如果落選，我也不會改變對集體的熱愛，同樣會以一個普通同學的身份為班級貢獻自己的一份力量。因為我要讓同學因我的存在而感到幸福。最後我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意!謝謝大家!

　　1、大家好！我是來自××班的××，今天，我要參與競選學生會的演講稿主席，非常高興能站在這個臺上，希望大家給予我支援。、大家看到我的樣子，也許覺得我是一個靦腆的人，的確是這樣，我最大的缺點就是不太善於表達，今天，參與學生會競選，我主要有兩個目的，一是鍛鍊自己的膽量，讓自己能夠站在眾人面前更自然些。二是，自從入校那天起，我就看到學生會為同學們所做的一切，我真心實意的想為學生會幹點事情。

　　2、在我看來，學生會幹部是為學生服務的，有一份熱就要放一分光，學生會競選演講稿。也許現在你會問，你有這些缺點，那你我憑什麼來競選學生會主席呢？我的回答是：我有三顆紅心。那就是對工作的熱心，盡職盡責的責任心，和積極向上的進取心，更多的大學生演講稿。

　　3、首先是熱心，進入學校的這麼多年來，無聊是小學，初中，高中還是現在的大學，我幹任何事情都抱著一顆熱心去做，一個名人說過，熱心是一切事物的必然，有了熱心才有了幹一切事情的動力，才能把一切事情幹好。我先不講一定要成功，但是至少我曾經熱心的參與過。

　　4、再就是責任心，我認為，做任何事都要有強烈的責任感，都要抱著一顆強大的責任心，因為只有認真履行自己的職責，才能無愧於心。我認為單位學生會主席，責任心是罪重要的，因為在管理的同時，首先就要嚴格的要求自己，入股自己都做不好，又要怎樣要求別人去做到呢？

　　5、最後我要說的是進取心，我們當代大學生，必須要有一顆積極向上的進取心，因為時代在進步，社會的競爭越來越激烈，若果不進去就會被淘汰。進取心是我競選學生會演講稿的一個重要原因，我時刻保持著進取的心態，向身邊的同學學習，向老師請教，一切都要積極的走在同學們的前面。

　　6、記得泰戈爾說過這樣一句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”現在，我想將這句話改一改：“天空中沒有鳥的痕跡 ，但我正在飛翔”。這一次，我參與競選學生會的演講稿，是基於我的信心為前提，我相信，我能勝任學生會主席一職，如果能得到各位同學的支援，我也堅定的人物，我一定能將學生會的工作做得更好、更出色。

　　7、當然，如果今天，我不能競選成功，我也不會灰心、不會氣餒，我將在以後更加努力的學習，提升自己的能力，我也會一如既往的支援學生會的工作，謝謝大家，我的學生會競選演講稿完畢！

　　1、大家好，我是藝術設計學院環藝101班***，很顯然，今天我要競選的職位是宣傳部部長。我是一個責任心很強的人，,在宣傳部的兩個學期,一年的磨練讓我成長了許多,許許多多的活動讓我的熱情盡情的釋放,讓我覺得自己成為了一個對別人有幫助的人，今天我站在這裡參加宣傳部部長的競選,就是想要讓自己枯燥的大學生活變得色彩.認真踏實是我做事的宗旨,兢兢業業是宣傳部要求的做事準則,若果競聘成功,我在保證自己學業的前提下更好的完成工作,當然作為一個部長也就肩負了一份責任,我認為這是一個為同學們服務的崗位，而不是管理崗位。它與我普通學生的身份相適應，也與我自身的條件相適應。

　　2、關於我加入宣傳部的一些優勢，我深知：一名合格的宣傳人員應該具備“活潑性”、“親和力”以及良好的人際關係。很慶幸，我本人的特質與這些宣傳人員的基本要求相當契合。從小學到高中，我一直以對生活的熱情和一點點幽默感感染著我身邊的人，我團結著身邊的每一個人，分享我的喜悅和生活的感悟。當然，我不僅僅是擁有一腔熱血的青年。我知道理智的重要性，因此在做事情時常常要求自己有一個理性的思考。我想，這可以讓我在應付紛繁複雜的宣傳工作時，能夠做到有條不紊。

　　3、當然，作為一個組織者，更為重要的是要合理分配部門的任務，既不能影響自己的學習，更不能耽誤部門幹事的學習時間，這就需要組織者能夠知人善任，合理分配，我個人認為這一點我會做地很好。作為一名學生會幹部，個人能力固然重要，更重要的是有奉獻的意識和合作的能力，學生幹部的工作經歷讓我深深地體會到奉獻的快樂。

　　4、如果我當選宣傳部部長，我會虛心聽取來自普通同學的意見，也會聽取前任部長的寶貴經驗，以飽滿的熱情，認真的態度，積極投入到為同學服務的行動中。如果我當選宣傳部部長，我會在工作中大膽創新，將校內外的時事要聞，以活潑明快的文風推出活動海報。如果我當選了宣傳部部長，我會大力推動中學生校際間的交流合作，充分展示青協宣傳部的風采。當然，我也會把宣傳的過程同時看作是資訊反饋的過程，把同學們的意見和建議反映給指導老師和學校領導。

　　5、可能我不是最好的，但我會盡我最大的努力做到更好，總之，我希望我的加入，有助於宣傳部工作的不斷改善。如果大家有疑慮,那就請給我一個機會,我決不會讓大家失望.請大家相信我,投我一票!