1、傳統教學法,也可以說是古典教學法。
這種方法會非常系統的從零開始,引導學生學習並掌握鋼琴的各種彈奏技法、同時慢慢積累鋼琴技巧。這個過程是比較漫長的,一般都需要4至5年以上才有一定成績,才能彈奏《夢中的婚禮》、《獻給愛麗絲》、《眼淚》等型別的曲子?目前我國95%都是這種傳統教學法。
2、即興教學法,也可以說是流行教學法。
這種方法主要是針對成人的優勢而產生的新式教學法,這種方法在臺灣、香港等地已經發展的比較成熟,但在中國大陸卻發展緩慢,甚至可以說是沒什麼發展。
鋼琴分兩部分教學:鋼琴基礎強化和鋼琴即興技法。
鋼琴基礎強化:很多成人學琴是沒有任何基礎的。沒有任何基礎直接叫成人彈奏曲子,我想除非是莫扎特再世了。所以一開始必須用較短的時間讓成人掌握鋼琴彈奏的基本手形,適當訓練手指的靈活性和雙手的配合及協調能力。這個過程一般是6到8個月左右。如果說你已經是有基礎的學員那麼就更為快捷了。
鋼琴基礎強化的練習方法和要求練習的時間分配:練習時間分成四個板塊!按1個小時練琴時間計算。
1、學習鋼琴,選擇專業的老師很重要,一定要是一位專業水平高、責任心強,有教學經驗的好老師。
2、好習慣:坐勢、手型、觸鍵、看譜等從一開始就要十分注意規範。要始終認真看譜,看準調號和樂曲進行中的升、降號、還原號以及指法。初學者一定要分手先慢練,難點、重點反覆練,做到慢、松、拱、抬、聽、看、唱、數,始終養成練琴專心,不粗心、不急噪、不急於求成的好習慣。
3、合理安排練琴時間:對大多數鋼琴學習者來說,不可能全天都練琴,要學會把時間化整為零,早、午、晚飯前後各留半小時彈一些學過的曲子,不僅可以消除工作的疲勞,也可以積累一定的曲目。
4、要練好基本功:基本功的練習是非常重要的。沒有紮實的基礎和過硬的基本功訓練,勢必會影響鋼琴彈奏中的音樂表現。
5、要彈好練習曲和復調作品:練習曲是學好鋼琴必不可少的內容,透過不同的練習才能使看譜能力、斷奏、連奏、左右手配合彈奏、彈奏速度技能和手指的指法等技巧不斷提高。不少學琴者不重視彈練習曲,其實練習曲不僅是隻練技術,也同樣可以使樂感得到培養。因為每一首練習曲都有一定的音樂形象。
6、要注意速度和力度:有些彈奏者在速度較快的練習中常感到吃力和疲勞,因此要注意速度的練習。
1、學鋼琴的手法:不能折指,不要太僵,譜子上要求的指法是什麼,你就用哪個指頭去按。
2、學鋼琴的方法:
先練習音階或是做一些技巧練習,直到手指靈活。
然後開始練習一些新曲子,先從頭開始讀個一兩頁,雙手慢慢的彈。重複慢慢的彈,
直到逐漸熟練後,再慢慢增加速度直到曲子的速度。在慢慢增加速度的時候,節拍
器也常被用到。
1、學鋼琴的手法:不能折指,不要太僵,譜子上要求的指法是什麼,你就用哪個指頭去按。
2、學鋼琴的方法:
先練習音階或是做一些技巧練習,直到手指靈活。
然後開始練習一些新曲子,先從頭開始讀個一兩頁,雙手慢慢的彈。重複慢慢的彈,
直到逐漸熟練後,再慢慢增加速度直到曲子的速度。在慢慢增加速度的時 ...
1、自我控制力
要想從零基礎開始學英語要確定自己個人的成長以及學習英語的原則,這是自學英語第一步,從基礎開始,要懂得合理安排學習時間,給自己明確的學習計劃及目標,逐一的去實現,此外還要有堅定不移的信心以及遲疑以恆的毅力。
2、知識是你的財富
我們所學的一切都是可以在我們的生活中使用的,英語是世 ...
25歲學鋼琴來得及,因為鋼琴是比較簡單的樂器,25歲的成年人反而比小孩子有充分的時間練琴,而且鋼琴的門檻比較低,只要手指靈活,協調性好,無論多大年齡都是可以學習鋼琴的。
25歲學鋼琴一般都是為了培養自己的興趣,或者提高自己的音樂素養。不是走專業路線的話,25歲學鋼琴反而有優勢。
25歲的成年人。他 ...
自2008年之後,學鋼琴高考是不加分的,不管是否加分,只要能學到知識,孩子能感受到學藝術的樂趣,就對他們有幫助。自2008年之後,由於部分地方地區違規加分的現象十分嚴重,幾乎每個學生手上都有”國家二級運動員“、”鋼琴業餘十級證書“被質疑後揭露出違規加分的亂象後,由於加分造假、加分專案出現,從2008年底開 ...
1、鋼琴剛開始學習的時候先清楚鋼琴的基本構造,鋼琴有88個鍵,分為七個小字組、一個大二字組和小字五組,每一個組有七個白鍵五個黑鍵,然後要認識五線譜,認識音符和大小調。
2、鋼琴鍵盤上的白鍵七個音級都是迴圈重複的,構成一個完整的八度關係。一個八度的白鍵和黑鍵一共是有12個,相鄰的兩個鍵距離是半個音,兩個 ...
1、首先要有足夠的心理準備,學習鋼琴是個漫長且枯燥的過程。
2、其次,應該找個好老師進行系統的學習,準確的手型、指法、力的運用、識五線譜的能力以及坐姿對鋼琴的演奏效果非常重要,好的老師可以幫助快速找到入門的路徑。
3、最後,是養成讀譜視唱的習慣。總而言之,應在堅持中提高琴藝,在反覆的咀嚼中加深對作 ...
1、酷愛音樂。對音樂的美特別敏感。音樂對他總是有強大的吸引力,彷彿視音樂為生命一般。濃厚的興趣可以產生異乎尋常的學習動力,去克服學習道路上的一切困難,永不停步地奔向新高度。
2、敏銳的聽覺。對聲音的高低、長短、強弱的微小差異,都有精細的辨別能力。對聲音的性質,比如“明暗”、“軟硬”以及微妙的感情色彩等 ...