學院如何升為大學

　　學院首先要加強各個學科的綜合實力，儘量要使專業更加廣泛，然後要向國家教育部進行學校該名的申請，教育局還要對該學校進行評估，才能讓該學校升為大學。

　　我國現行的本科高等院校有大學與學院之分，關於大學與學院的區別，教育部有非常具體的規定。

　　根據教育部2006年9月28日釋出的《普通本科學校設定暫行規定》和2006年9月26 日教育部發布的《教育部關於“十一五”期間普通高等學校設定工作的意見》，大學和學院的主要區別是：

　　大學：全日制在校生規模應在8000人以上，在校研究生

　　從學院升為大學關鍵在於教育水平質量的提高。安康學院是一所省屬多科型全日制普通本科院校。學院的前身是創建於1958年的安康大學，1963年因國家經濟困難停辦。1978年重新設立"陝西師範大學安康專修科"，1984年經陝西省人民政府批准，更名為"安康師範專科學校"。2004年原安康教育學院、陝西省安康農業學校併入安康師範專科學校，2006年2月經教育部批准升格為本科院校。學院具有學士學位授予權，與多所高校聯合培養碩士、博士研究生。2014年4月順利完成教育部本科教學工作合格評估。

　　根據教育部的規定，稱為學院的本科高校全日制在校生規模應在5000人以上，8000人以上且在校研究生數不低於全日制在校生總數5％的本科高校才可稱為大學。在人文學科、社會學科、理學、工學、農學、醫學、管理學等學科門類中，稱為學院的應擁有1個以上學科門類作為主要學科，稱為大學的應擁有3個以上學科門類作為主要學科。稱為大學的專任教師中具有研究生學位的人員比例一般應達到50％以上，其中具有博士學位的專任教師佔專任教師總數的比例一般應達到20％以上；具有高階專業技術職務的專任教師數一般應不低於400人，其中具有正教授職務的專任教師一般應不低於100人。