1、這天，我在農科頻道看了一個安全片，看後使我受益匪淺，《中小學生安全教育片》觀後感。
2、透過這個片子我明白瞭如何在惡劣的環境下實行自救。如果被埋在廢墟下，就應用一些小木塊或小石塊撐住容易倒塌的石頭，儘可能得從石塊中爬出來，發現有人，要大聲呼救，同時還要儲存好自我喝的水，實在沒有辦法也能夠用尿液。
3、如果要游泳的話，務必到正規的游泳池，游泳前要做好熱身運動，在水裡不要嬉戲打鬧，初學者更不要逞能去深水區，在馬路上行走，要靠右邊走，上學、放學回家儘量不橫穿馬路，要走天橋或地下通道;騎腳踏車不要勾肩搭背的騎，不要追逐機動車輛，不要搭乘黑車、超載車輛。
4、不能在蚊帳裡點蠟燭，在宿舍裡不要使用熱得快，起火時不要乘坐電梯，要走樓梯。
5、透過觀看這個安全教育片，我明白了很多知識，也懂得了發生意外時如何去保護自我，不受傷害。也懂得了要好好去珍惜生命，因為人的生命只有一次。
1、前幾天，我們在多媒體教室觀看了《安全教育》的影像後，學到了許許多多的安全知識。
2、我們身邊也有過許多不幸的事情發生，有時，因為一些小事處理不好，缺乏安全意識，就造成了不可收拾的後果，所以，我們要重視安全，瞭解更多的安全知識，學會自我保護。當我們遇到災難時，不能慌張，必須要持續冷靜，用適當的方法自救或向他人求救。 裡面的事件看似不重要，但是卻給我們帶來了危害。
3、衛生：如果吃東西不洗手，不洗瓜果蔬菜會生病。因為病從口入。飲水要喝開水，不能喝自來水等不乾淨的水，長期喝這類水胃會不舒服，生病。
4、《安全教育》給了我一些安全的知識，在我們生活的每一個角落裡，其實每時每刻都會有危險，只要你稍不留意，它就會遇到危險，受到威脅。
1、今天我聽了網路安全教育的講座，給了我很大的啟發，講了有關與網路安全的道德教育。從而教育我們懂得網路安全與道德。
2、計算機網際網路作為開放式資訊傳播和交流工具，是思想道德、建設的新陣地。我們應該防止反動迷信、謠穢、習俗等不良內容透過網路傳播。網路，是一個特殊的“望遠鏡”。現在，透過網際網路，藉助各種網站，惦記相關主頁，就能看得很遠很遠。透過網路，可以與全世界人們友好地交流，網路，還是學習的好幫手。透過互連網，可以從網路學習許多知識，增大學習的範圍，所以，網路是一所沒圍牆的學校。由此可見，網路是豐富多彩的，給人們的生活增添了無限的歡樂。網路雖然豐富多彩，吸引人，但是也經常給青少年帶來傷害。記的電視上曾經報道了個節目，一個15歲的少年整天彌戀在電腦遊戲中，原本他的學習成績很好，自從愛上了電腦遊戲後成績一落千丈。再後來他每天上課注意力不集中，經常缺課。有1次居然在網咖裡連續打了10天沒喝一口水，吃的是泡麵，他簡直是達到了走火入魔的地步。後來他覺得無臉見老師同學，對不起他的爸爸媽媽就吃老鼠藥自殺了。死前還寫了一封信，名叫“天堂的來信”。1位15歲了少年就這樣的去了，這篇報道告訴了我們小學生現在最重要的是學習，不要每天沉浸在電腦當中，否則將會一事無成！
3、網際網路網路一半像是天使，一半像是魔鬼。
4、最後我還要告訴同學們，電腦是可以玩的，但我們要玩得有節制，玩得健康。