1、河水因為美麗，讓人忘了危險。
2、生命只有一次，雨天水急慎勿下水。
3、強化安全教育，防止溺水事件發生。
4、看顧兒童要謹慎，泳池玩樂更暢心。
5、珍愛生命，遠離溺水。
6、安全駐心間，健康永相伴。
7、玩水失足千古恨，回頭是岸等來生。
8、加強孩子監護，杜絕溺水發生。
9、水深危險，嚴禁私自下水。
10、堅決遠離河道，銘記生命至上。
11、泳池防範意外生，親子暢泳要留神。
12、安全游泳，預防為主。
13、增強防溺意識，綻放生命光芒！
14、常伴兒童左與右，泳池暢泳樂無憂。
15、河邊之行慎於足下。
16、不要因碧波蒙藏了雙眼，不要因清涼失去了判斷。
17、溺水事故揪人心河道游泳不安寧。
18、嚴禁私自下河塘游泳、洗澡。
19、體能泳術齊注重，碧波暢泳樂融融。
1、不要私自下水游泳，家長時刻看護。
2、堅持讓孩子穿質量好的浮身物。
3、在水中不要喂孩子吃東西，有可能被嗆住。
4、游泳前要做適當的準備活動，以防抽筋。
5、教育孩子不在水中互相嬉鬧，防止嗆水窒息。
6、教孩子學習游泳，並學習心肺復甦等技能。
7、不到不熟悉、無安全設施、無救援人員的水域游泳。
8、不熟悉水性、水下情況不明時，不要擅自下水施救。
溺水是暑期最常見的安全事故，幾乎每年都有學生溺水身亡的慘劇發生。加強游泳安全教育，教育孩子不要私自下水游泳，要到正規的游泳館等有專職救生員監督的場所游泳。下水游泳前，要做好準備工作，充分活動身體。遇到有人溺水時，應該大聲呼救並尋找身邊成年人，報警。搶救溺水者時，要讓溺水者平躺，把頭偏向一側，協助其將口鼻內的水吐出來。如果溺水者呼吸微弱，要馬上進行胸外按壓和人工呼吸。
淹溺又稱溺水，是人淹沒於水或其他液體介質中並受到傷害的狀況。水充滿呼吸道和肺泡引起缺氧窒息；吸收到血液迴圈的水引起血液滲透壓改變、電解質紊亂和組織損害；最後造成呼吸停止和心臟停搏而死亡。淹溺的後果可以分為非病態、病態和死亡，其過程是連續的。淹溺發生後患者未喪失生命者稱為近乎淹溺。淹溺後窒息合併心臟停搏者稱為溺死，如心臟未停搏則稱近乎溺死。
1、不要私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。
2、嚴禁學生私自下水游泳，特別是中小學生必須有大人的陪同並帶好救生圈。
3、嚴禁中小學生私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很鬆散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去 ...
1、不私自下水游泳；
2、不擅自與他人結伴下水游泳；
3、不在無家長監護的情況下下水游泳；
4、不到無安全設施和救援人員的水域游泳；
5、不到不熟悉水情的水域游泳；
6、不到河邊嬉戲玩耍；
7、不盲目、擅自下水施救。 ...
1、珍愛生命，遠離危險水域。
2、溺水事故揪人心，下水游泳不安寧。
3、珍愛生命，堅決不下水游泳。
4、增強防溺意識，綻放生命光芒。
5、齊抓共管，聯防聯動，嚴防溺水事故。
6、珍愛生命、謹防溺水，遠離危險、平安成長。 ...
備課。教師課前的充分準備是上好主題班隊會的關鍵。教師精美的ppt會給你的課堂添色不少。做好學情分析，結合本班學生的特點制定教學方案。
有明確的目標。本次教學的目標是讓學生認識到溺水的危害。掌握一些防溺水和自救的知識。懂得珍愛生命和生存技巧。
匯入。匯入應該以發生在身邊的事例為切入口。讓學生討論，發 ...
1、不要私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打溼腳的時候。
2、嚴禁學生私自下水游泳，特別是中小學生必須有大人的陪同並帶好救生圈。
3、嚴禁中小學生私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很鬆散，有 ...
1、不會游泳的人,千萬不要單獨在水邊玩耍，沒有大人的監護，不要和夥伴們玩水；
2、游泳前應做全身運動，充分活動關節，放鬆肌肉，以免下水後發生抽筋、扭傷等事故，如果發生抽筋，要鎮靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救；
3、小學生參加游泳應結伴集體活動，不可單獨游泳，最好要有成人的帶領，游泳時間不宜過長；
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1、提高安全意識，學習溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。
2、初步瞭解溺水安全的有關內容，要求每一個學生都要提高安全意識。
3、改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
如何辨別是否溺水：1、溺水者的嘴會沒入水中再浮出水面，沒有時間呼救 ...