室內設計專業屬於環境藝術設計專業類別。
培養目標：
培養掌握室內設計的基本理論和專業知識，能從事室內裝修、室內陳設、傢俱設計及技術與管理的高階技術應用性專門人才。
主幹課程：
計算機基礎、室內設計製圖、素描色彩、構成設計、計算機輔助設計、傢俱設計、建築設計基礎、室內效果圖表現法、室內裝飾材料、3DMAX及影象處理、室內照明與配電、室內裝飾概預算、室內裝飾設計、室內裝飾施工技術、裝飾工程專案管理、合設計、室內裝飾監理、室內景觀設計、裝飾圖案、畢業綜合實訓等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。
就業方向：
室內裝飾行業的設計、技術與管理工作，主要擔任圖紙繪製員、三維建築表現設計師、室內裝潢設計師等。
是管理學下的一級學科。旅遊管理專業是隨著我國旅遊經濟的發展、旅遊產業的發育而建立的一個新型學科。在我國，這門學科的產生只有二十年的時間，但已成為管理學科體系中的一個重要的學科部門。旅遊管理已與工商管理並列，是管理學下的一級學科。該專業培養適應新形勢旅遊企事業單位需要的一線服務與管理類專門人才，具有旅遊管理專業知識，較好的思想道德品質和綜合素質，具備較強的綜合職業能力和發展基礎，能在各級旅遊行政管理部門、旅遊企事業單位從事旅遊管理工作的高階專門人才。
資訊管理與資訊系統專業屬於管理科學與工程類。本專業學生主要學習經濟與管理、計算機科學與技術和資訊管理與資訊系統三大方面的基本理論和基本知識，接受科學思維、系統分析及技術工具的基本訓練，掌握獲取知識能力、應用知識能力及創新能力等基本能力。
該專業畢業生將獲得以下知識能力：
1、具備良好的數理基礎，掌握管理學和經濟學理論知識，具有紮實的資訊科技理論基礎和專業知識；
2、掌握資訊系統的規劃、分析、設計、實施和管理等方面的方法、技術與工具；
3、具有一定的資訊系統和資訊資源開發利用的實踐能力和技術技能；
4、熟悉經濟管理和資訊科技等領域的相關政策、法律、法規和標準等方面的知識；
5、瞭解本專業的理論與應用前沿以及資訊化發展的現狀與趨勢；
6、具有初步的科學研究和實際工作能力，具有一定的批判性思維能力。
1、建築工程管理專業屬於土木工程專業。
2、建築工程管理專業培養從事工程方面的複合型人才。公共基礎、土木工程製圖、工程測量、建築材料、工程力學、結構力學、房屋建築學、混泥土及砌體結構、土力學及地基基礎、建築施工、建築工程定額與預算。
3、建築工程管理專業具有管理學和工程學的雙重屬性，以建築工程管理 ...
室內裝修專業屬於建築設計大類。嚴格來說，室內設計屬於建築設計的一個分支，不過這兩者已經獨立為兩個學科分科教學。通常室內設計專業招生只針對美術生。室內設計專業的主幹課程有室內設計製圖、計算機基礎等。室內設計是根據建築物的使用性質、所處環境和相應標準，運用物質技術手段和建築設計原理，創造功能合理、舒適優美、滿 ...
農林經濟管理屬於管理類。農林經濟管理專業培養具備系統的管理科學和經濟科學的基礎理論和相關的農業科學基礎知識，掌握農業經濟管理的基本方法和技能，能在各類農業企業、教育科研單位和各級政府部門從事經營管理、市場營銷、金融財會、政策研究等方面工作的高階專門人才。 ...
藥物製劑專業培養德、智、體、美全面發展，具備藥學、藥劑學和藥物製劑工程等方面的基本理論知識和基本實驗技能，能在藥物製劑和與製劑技術相關聯的領域從事研究、開發、工藝設計、生產技術改進和質量控制等方面工作的高階科學技術人才，所以藥物製劑屬於醫學類專業和化學工程類專業。
藥物原料出口，藥物製劑進口是我國的現 ...
藝術設計是屬於一門獨立的藝術學科，主要包含：工藝美術品製作與設計、環境設計、平面設計、多媒體設計等。它的研究內容和服務物件有別於傳統的藝術門類。同時，藝術設計也是一門綜合性極強的學科，它涉及到社會、文化、經濟、市場、科技等諸多方面的因素，其審美標準也隨著這諸多因素的變化而改變。藝術設計，實際上是設計者自身 ...
門類：土木建築
學科：建築設計類
培養方向：培養能在設計機構、科研單位與專業院校從事建築設計及相關領域的工程實踐與設計研究，具有人文精神、藝術自覺的創新型建築專業人才，以美術的藝術氛圍和藝術學科的綜合教學資源為依託，強調以實踐的精神展開對建築現象的深度思考與設計創新實踐。
就業方向：建築設計單 ...
微生物學是生物學的分支學科之一。它是在分子、細胞或群體水平上研究各類微小生物，如細菌、放線菌、真菌、病毒、立克次氏體、支原體、衣原體、螺旋體原生動物以及單細胞藻類等的形態結構、生長繁殖、生理代謝、遺傳變異、生態分佈和分類進化等生命活動的基本規律，並將其應用於工業發酵、醫學衛生和生物工程等領域的科學。 ...