家庭教師白蘭的能力是什麼

　　家庭教師白蘭的能力是能夠同時擁有同一時刻平行世界所有的自己的知識和意識，可以窺視平行世界，使用時背後長出翅膀。

　　白蘭是日本動漫《家庭教師》中未來篇主要人物。密魯菲奧雷家族頭目，彭格列獵殺行動的幕後首領，相貌特徵是白色的微翹短髮和左眼下的倒皇冠式的紫色印記。是計劃著7的3次方行動的策劃者。除獵殺從九年十個月前來的沢田綱吉一行人外，最終目的是要收集全7枚彭格列指環、7枚瑪雷指環和7個彩虹之子的奶嘴。

　　《家庭教師》是由日本動畫公司製作的電視動畫，作品於2006年10月7日播放，全203話。作品改編自同名漫畫。

　　劇情簡介：故事圍繞彭格列第十代首領沢田綱吉與其家族成員的成長而展開的一系列故事。彭格列初代後裔沢田綱吉是一個做什麼都不行的“廢柴綱”，但是為了培養成為彭格列家族首領，從義大利來了一名殺手叫做里包恩來教導綱吉。為了保護同伴而開始承擔起責任，成長為一名優秀的首領。

　　提高幼兒教師專業能力的方法有：

　　1、對幼兒教師的重要性進行廣泛宣傳，營造學習培訓的良好氛圍，向幼兒園教師提出明確的要求：不斷學習，實行終身制學習。

　　2、立足實際，制定相應的培訓計劃。為了有效地提高教師的專業素質，可以推動以幼兒園為基本培訓單位的培訓，集培訓、教學、科研為一體的園本培訓模式。透過自修與輔導相結合，自修為主，實行分散與集中相結合，分散為主，將理論與實踐相結合，實踐為主的培訓模式。

　　3、集思廣益、搭建提升教師專業素質的平臺，透過在幼兒園組織“每週一說”的活動，讓教師闡述一週的研究心得，研究討論幼兒的具體表現和相應的指導方法。

　　4、讓教師學會總結對於學習心得和工作的感悟，鼓勵教師以筆記的形式記錄下來。透過對教學反思，讓教師去查閱相關的資料，明確研究內容，改變研究思考的方式。

　　5、可以嘗試定期舉行幼兒園教師的考核活動，透過筆試面試和教學成果展示等方式對教師的專業能力進行綜合性考核。

　　1、劇情的設定令人感到舒服。劇中人物都有自己的作風、信仰，在家族危機時總是凝聚成一體；

　　2、劇情連貫性很強。許多伏筆一開始就設定好了，看到後期出現另一條主線時，也不會有突兀的感覺；

　　3、塑造了一個近乎完美的世界。在這個世界裡，每個人都是做著自己，都是真誠的，每個人都能毫不畏懼地將自己柔軟的內心袒露，並且一定也會得到溫柔的回應；

　　4、從漫畫第一話到最後一話，作者是和讀者是一起成長的。