家長在英語試聽課中應注意哪些

　　注意培訓機構的師資。因為現在的英語培訓機構多如牛毛，一些不正規的學校連正規的教學環境都沒有，這樣的機構多半是騙錢的，家長需要多加註意；注意培訓機構的辦學資質，教師教學經驗，硬體設施是否齊全等等；注意老師的發音。老師的發音是非常關鍵的，一口流利地道的口語能為孩子打下一個很好的基礎；注意試聽課是否吸引孩子。一般來說各個培訓機構的試聽課都準備的非常充分，互動也比較多，可算得上是生動活潑，但最主要的還是看孩子喜不喜歡老師的這種互動方式，如果孩子能積極的配合老師，說明孩子對這種授課方式很感興趣，可以考慮選擇。

　　現場查驗應當形成書面記錄，查驗記錄應當包括查驗時間、專案名稱、查驗範圍、查驗方法、存在問題、修復情況以及查驗結論等內容，查驗記錄應當由建設單位和物業服務企業參加查驗的人員簽字確認。現場查驗中，物業服務企業應當將物業共用部位、共用設施裝置的數量和質量不符合約定或者規定的情形，書面通知建設單位，建設單位應當及時解決並組織物業服務企業複驗。

　　開發商、業主大會和原物業公司要做好承接驗收前的準備工作，並及時書面通知新物業公司進行承接驗收。新物業應當在接到通知後15個工作日內做出書面回覆並與開發商或業主大會約定承接驗收時間。在約定時間內，開發商、業主大會或原物業應先做資料交接：將物業的產權資料、工程竣工驗收資料、工程技術資料、工程經濟資料和其它有關資料移交給新物業。資料移交完畢後，移交和接收雙方須簽字認可；若有未移交部分，由雙方列出未移交部分的清單，確定移交時間並簽字認可。

　　化學實驗中應注意的安全問題：

　　實驗室裡的化學試劑大多易燃易爆，或者有毒性、腐蝕性、刺激性。做實驗時，不能用手接觸試劑，不要把鼻孔湊到容器口去聞試劑的氣味，更不能品嚐試劑的味道。注意節約化學試劑。一般應取用最小量試劑，但如果實驗已經明確了試劑的用量，則應當按照用量要求進行操作。嚴禁隨意排放廢氣、廢液、廢物。用剩的化學試劑一般不得放回原來的試劑瓶，只有金屬鈉、黃磷等用完放回原瓶，也不能帶出實驗室，應按照實驗室裡的要求妥善處理。使用實驗器材時，應當特別小心，避免器材破碎造成傷害。特別注意試管受熱後不能急冷卻，避免炸裂。濃酸、濃鹼、液溴等有強腐蝕性，使用不當易造成燒傷，使用這些藥品時必須謹慎操作。絕對禁止將任意的兩種或幾種藥品混在一起，以免造成事故。硫化氫、氯化氫、氨氣等氣體具有毒性或刺激性，涉及到這些藥品的實驗，應當在密閉系統或通風櫥內進行。