寫一寫生物進化論的主要觀點

　　生物進化論的主要觀點共有四個，如下：

　　1、一般進化論：物種是可變的，現有的物種是從別的物種變來的，一個物種可以變成新的物種；

　　2、共同祖先學說：所有的生物都來自共同的祖先；

　　3、自選選擇學說：自然選擇是進化的主要機制；

　　4、漸變論：生物進化的步調是漸變式的，是一個在自然選擇作用下累積微小的優勢變異的逐漸改進的過程，而不是躍變式的。

　　先比較兩個有什麼相同和不同，再動手寫下來。

　　比一比：比較，看它們有什麼相同之處和不同之處。根據一定標準，在兩種或兩種以上有某種聯絡的事物間，辨別高下、異同。 例如，把譯文和原文比較一下。比較也可以表示具有一定程度，例如，說得比較清楚。寫一寫：用筆寫出來。

　　擴充套件資料：

　　比一比的形式和原則

　　形式：

　　1、橫向比較：同類事物的相同bai性在某時刻呈現的異同 。例如：晚上的天氣的一般比白天冷。2.縱向比較：提高。？ 例如：我成績比以前提高了不少。

　　原則：

　　1、比較要有供比較的物件，也要有比較的共同基礎。

　　2、判斷兩種事物之間共同點與不同點的方法就叫做比較，與之意思相近的一種修辭手法是對比。

　　1、開頭對你們老師做一個簡介，如：王老師是我的班主任。之類的，不要太繁瑣。

　　2、第二自然段寫你們老師的外貌，可以這樣銜接：我對她的第一印象就是高高的，瘦瘦的，擁有一對明亮的眸子，梳著一頭馬尾，一副很乾練的樣子。你也可以再寫具體些。

　　3、中間一定要有一個過渡句，一定要與接下來寫的事有關，如：她看起來幹練，做起事來更是讓我佩服得五體投地。

　　4、接下來就要舉1、2個事情來證明你在過渡句中所說的情況。注意一定要具體（人物的動作、表情、語言、心理活動以及周圍反應），但不能太囉嗦。下面我舉一個不具體的典型例子：馬上要開家長會了。我看見王老師很快地擦黑板、倒水和迎接家長，她好乾練啊！

　　5、因為是寫老師，結尾就應該寫大一些，如：老師，一個名詞。但這個名詞我無法用任何形容詞來形容。感謝老師對我們的關愛與呵護，您的滴水之恩，我們定當湧泉相報！