海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。
自我控制是最強者的本能。
古之君子如抱美玉而深藏不市，後之人則以石為玉而又炫之也。
征服世界，並不偉大，一個人能征服自己，才是世界上最偉大的人。
教育中應該儘量鼓勵個人發展的過程，應該引導兒童自己進行探討，自己去推論，給他們講的應該儘量少些，而引導他們去發現的應該儘量多些。
忍一時，風平浪靜，退一步，海闊天空。
你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。
我不知道是否有別人比我從父親那裡所得的更多，我用父親的豁達應付環境的變故，用父親的樂觀創造自己的前程，用父親的鼓勵與寬容的方法教學生和孩子，用父親對大自然父親的愛好來陶冶我自己的性情。
君子贈人以言，庶人贈人以財。
忍一時，風平浪靜，退一步，海闊天空。
海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。
君子贈人以言，庶人贈人以財。
教育中應該儘量鼓勵個人發展的過程，應該引導兒童自己進行探討，自己去推論，給他們講的應該儘量少些，而引導他們去發現的應該儘量多些。
古之君子如抱美玉而深藏不市，後之人則以石為玉而又炫之也。
自我控制是最強者的本能。
征服世界，並不偉大，一個人能征服自己，才是世界上最偉大的人。
我不知道是否有別人比我從父親那裡所得的更多，我用父親的豁達應付環境的變故，用父親的樂觀創造自己的前程，用父親的鼓勵與寬容的方法教學生和孩子，用父親對大自然父親的愛好來陶冶我自己的性情。
你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。
對別人的意見要表示尊重，千萬別說：你錯了。
真正的人生，只有在經過艱難卓絕的鬥爭之後才能實現。
一個人的真正偉大之處就在於他能夠認識到自己的渺小。
對人不尊敬，首先就是對自己的不尊敬。
對自己的痛苦敏感，而對別人的痛苦極其麻木不仁，這是人性的可悲的特色之一。
愛是苛求的，因為苛求而短暫，友誼是寬容的，因為寬容而長久。
我，是一個愛的信徒。我，從不以愛為由，強施他人。我，從不畏懼背叛，愛由心生。我，從不因愛自卑，深怕錯過。我，是一個愛的信徒。為愛而生。 ...
對自己的痛苦敏感，而對別人的痛苦極其麻木不仁，這是人性的可悲的特色之一。
對人不尊敬，首先就是對自己的不尊敬。
一個人的真正偉大之處就在於他能夠認識到自己的渺小。
對別人的意見要表示尊重，千萬別說：你錯了。
真正的人生，只有在經過艱難卓絕的鬥爭之後才能實現。 ...
兩個人交談，一個人可以洗耳恭聽，但是，三個人則無法互談這人世最嚴肅而應深究的事。
友誼建立在同志中，鞏固在真摯上，發展在批評裡，斷送在奉承中。
愛是苛求的，因為苛求而短暫，友誼是寬容的，因為寬容而長久。
朋友是寶貴的，但敵人也可能是有用的；朋友會告訴我，我可以做什麼，敵人將教育我，我應當怎樣做 ...
時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異於謀財害命。
儘可多多創造快樂去填滿時間，那可活活縛著時間來陪著快樂。
天下興亡，匹夫有責。
革命尚未成功，同志仍需努力。 ...
1、僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。——陸游
2、書痴者文必工，藝痴者技必良。——蒲松齡
3、千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。——鄭燮
4、志不強者智不達，言不信者行不果。——墨翟
5、看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛。——王安石
6、傷心秦漢，生民塗炭，讀書人一聲長嘆。——張可久
...
抉心自食，欲知本味，創痛酷烈，本味何能知。
而忽而這些都空虛了，但有時故意地填以沒奈何的自欺的希望，希望，希望，用這希望的盾，抗拒那空虛中的暗夜的襲來，雖然盾後面也依然是空虛中的暗夜。
希望是什麼？是娼妓，她對誰都蠱惑，將一切都獻給，待你犧牲了極多的寶貝——你的青春，她就拋棄你。
假使一個人的 ...
明師之恩，誠為過於天地，重於父母多矣。
為學莫重於尊師。
師道既尊，學風自善。
勞動是人類存在的基礎和手段，是一個人在體格、智慧和道德上臻於完善的源泉。
善之本在教，教之本在師。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為，惟賢惟德，能服於人。
勞動卻是產生一切力量、一切道德和一切幸福的威力無 ...