建議父母應儘量把寶寶放地板上並利用色彩鮮豔、豐富的玩具或其他有趣的東西，誘導寶寶向前爬行。當寶寶努力爬到“終點”時父母也別忘了給予鼓勵。
為了讓寶寶爬得好，一定要將爬行的環境準備完善。爬行的地方必須軟硬適中，磨擦力不可過大或過小，父母可於地板上鋪助用品為寶寶營造一個安全的爬行環境。建議輔助工具：各種色彩鮮豔的玩具、圖片、軟墊、巧拼地板。
建議父母應儘量把寶寶放地板上並利用色彩鮮豔、豐富的玩具或其他有趣的東西，誘導寶寶向前爬行。當寶寶努力爬到“終點”時父母也別忘了給予鼓勵。
為了讓寶寶爬得好，一定要將爬行的環境準備完善。爬行的地方必須軟硬適中，磨擦力不可過大或過小，父母可於地板上鋪助用品為寶寶營造一個安全的爬行環境。建議輔助工具：各種色彩鮮豔的玩具、圖片、軟墊、巧拼地板。
沒有給寶寶提供學爬的機會 ，媽咪整天讓寶寶呆在嬰兒床裡，或總是被放在推車上，或經常被媽咪背在嬰兒揹帶裡，或大多時間在學步車裡度過。
沒有為寶寶創造學爬的條件，讓寶寶爬行的墊子太軟，寶寶根本爬不起來；讓寶寶爬行的地方太硬或地毯太磨人，寶寶害怕膝蓋痛不敢爬；讓寶寶爬行的地方太涼，寶寶不願接受；讓寶寶爬行的席子太滑，摩擦力太小使寶寶沒法爬；給寶寶穿得衣服太厚重，或受款式限制（以上衣、下褲為宜），使寶寶爬起來不方便，減低了爬行的興趣。
擔心寶寶會爬後易引起意外，有些媽咪擔心寶寶會爬後，可到處活動，自己稍有疏忽就可能會出意外，使寶寶身體受傷。因此，寧願自己抱著，或經常放在學步車裡，也不願讓寶寶在地上爬行。
寶寶對爬心裡存在障礙，寶寶在初學爬時，心裡肯定會有一定的恐懼感和遲疑感，尤其是碰到不確定的情況時，總是抬頭看媽咪的表情。如果媽咪不耐心，做出恐嚇的樣子或責罵，寶寶就不願再爬行。
寶寶對爬心裡存在障礙，寶寶在初學爬時，心裡肯定會有一定的恐懼感和遲疑感，尤其是碰到不確定的情況時，總是抬頭看媽咪的表情。如果媽咪不耐心，做出恐嚇的樣子或責罵，寶寶就不願再爬行。
患有腦性癱瘓，腦癱患兒3—4個月大時，腿的踢蹬動作明顯少於正常嬰兒，且很少出現交替動作；到了會坐、會爬、會走的時間，常常明顯落後於同齡的寶寶；即使爬行起來姿勢也很怪異，表現為四肢屈曲，臀部高於頭部，抬頭困難，雙上肢不能支撐身體。
患有先天性髖關節脫位，先天性髖關節脫位，或存在肌肉、神經麻痺的寶寶，由於肌肉張力下降，也會影響了寶寶爬行動作的發展。
1、控制車速，減速慢行：能見度小於200米大於100米時，時速不得超過60km；能見度小於100米大於50米時，時速不得超過40km；能見度在30米以內時，時速應控制在20km以下；能見度10米左右時，時速應控制在5km以下。
2、開啟正確的燈光：遇上大霧要開啟霧燈、尾燈、示寬燈和近光燈，提高行車能見度，既要注意車還要注意行人，也讓別人容易看到自己，注意霧天行車不能用遠光燈。
3、除去前車窗玻璃以及後視鏡的水汽：遇到雨雪霧天氣時，擋風玻璃上凝結的水汽，水珠、以及冰霜會影響視線，勤用雨刷初去水汽，提高視線清晰度，如果是玻璃內側起水霧，開啟空調吹去，保持視線清晰。
4、謹慎駕駛，注意鳴笛：雨雪天汽車，汽車行駛噪聲較大，特別是彎曲路段，按聲喇叭回應一下，示意自己車的位置，以及提醒對方注意避讓。