封建制度與集權制度有什麼區別

　　封建制度有比較明確的權利分配製度，受封之人受民受疆土，世襲無替，並向宗主盡一定的義務。集權制度下，所有權力集於最高領導一身，沒有分權制度。皇帝個人專制獨裁，掌握立法、行政、司法權，皇權至高無上和不可分割，地方政府在政治、經濟、軍事、文化上沒有獨立性，必須嚴格服從中央政府的命令，受制於中央政府。

　　教育制度簡介：

　　教育制度是一個國家各級各類教育機構與組織體系有機構成的總體及其正常執行所需的種種規範、規則或規定的總和。它包含有學前教育機構、學校教育機構、業餘教育機構、社會教育機構等，還包括各機構間的組織關係、各機構的任務、組織管理等，它的設立主體是國家，是國家教育方針制度化的體現。教育制度是一個社會賴以傳授知識和文化遺產以及影響個人社會活動和智力增長的正式機構和組織的總格局。是社會制度中的一種，與政治、經濟、文化、宗教、家庭制度並存於社會結構之中。

　　教育體制簡介：

　　教育體制是教育機構與教育規範的結合體、統一體，它是由教育的機構體系與教育的規範體系所組成。中國教育大致可以分為學前教育、初等教育、中等教育、高等教育、繼續教育幾個階段。

　　教育制度與教育體制的不同：

　　1、教育制度是指國家各級各類教育機構與組織的體系及其管理規則。而教育體制是教育機構與教育規範的結合體、統一體。

　　2、教育制度與它相互聯絡的兩個基本方面，一是各級各類教育機構與組織的體系。二是教育機構與組織體系賴以生存和執行的整套規則，如各種各樣的教育法律、規則、條例等。而教育體制它是由教育的機構體系與教育的規範體系所組成。

　　3、教育制度不僅包括教育的各種施教機構與組織，而且包括教育的各種管理機構與組織，教育的施教機構與組織既包括學校教育機構與組織。也包括幼兒教育機構與組織、校外兒童教育機構與組織、成人教育機構與組織等。而教育體制包括為學前教育、初等教育、中等教育、高等教育、繼續教育等五個階段。