專業學位:專業學位是相對於學術學位(degree)的學位型別。道的宗旨是培養具有紮實理論基礎,適應特定行業或職業實際工作需要的高層次應用型人才。學術學位:學術學位,也稱為普通學位,由學士學位、碩士學位和博士學位組成。
專業學位:專業學位與學位在同一層次,培訓規範有不同的`側重點。專業學位以專業實踐為導向,注重實踐和應用,培養在專業和專業技術方面接受過正式、高水平培訓的高層次人才。
學術學位:學位按學科設定,以學術研究為導向,強調理論和研究,培養高校教師和科研機構的研究人員。
專業學位:專業學位是相對於學術學位(degree)的學位型別。道的宗旨是培養具有紮實理論基礎,適應特定行業或職業實際工作需要的高層次應用型人才。學術學位:學術學位,也稱為普通學位,由學士學位、碩士學位和博士學位組成。
專業學位:專業學位與學位在同一層次,培訓規範有不同的`側重點。專業學位以專業實踐為導向,注重實踐和應用,培養在專業和專業技術方面接受過正式、高水平培訓的高層次人才。
學術學位:學位按學科設定,以學術研究為導向,強調理論和研究,培養高校教師和科研機構的研究人員。
1、培養方向不同
二者的差別主要集中在培養目標上。學術型研究生接收普通碩士教育以培養教學和科研人才為主的研究生教育,授予學位的型別是學術型碩士學位,學術型學位按招生學科門類分為學碩分為哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、軍事學、管理學、藝術學十三大門類,其一級學科下又劃分為多個二級學科,分類較為複雜,具體視專業方向而定。學碩的培養方向一般是教學、科研人才。
專業學位(professional degree)(指專業性研究生)是相對於學術型學位(academic degree)而言的學位型別,其目的是培養具有紮實理論基礎,並適應特定行業或職業實際工作需要的應用型高層次專門人才,目前已經設定了40種專業碩士。
2、培養模式不同
學碩學習時間是3年制,專碩一般是2年制,但具體的還要看各個學校了。專碩與學碩處於同一層次,培養規格各有側重,在培養目標上有明顯差異。
3、課程設定不同
在校的主幹課程基本上是完全一樣,生活、學習與導師培養方式等等都沒太大區別。在校期間有五點區別的是:三助申請的崗位有區別,專碩的比較少;學術型的每個人都有獎學金,而專碩只有部分人有,另一部分要自己出全部學費,但具體情況院校不同也有設定差別;專碩研二要外出實習半年,這是必修的課程,學校往往還會為學生安排實習老師;專碩既可以做學術型的論文,也可以做應用型的,學碩則多做理論選題;
4、讀博要求不同
學碩可以直博,拿學士學位;專碩沒有直博機會,是需要考博,拿專業學位。
5、考試難度不同
一般學碩的考試難度比專碩的難度要大,就拿公共課來說,通常學碩考數一、英一的,專碩一般會考數二英二的,相對來說難度低一點。
透過本科的學習可獲得學士學位,透過碩士研究生的學習就是碩士學位。其中:
1、學士學位,是我國學位結構中的基礎學位,由國務院授權高等學校授予。是國民教育系列的本科畢業生在所修課程平均成績及畢業論文均達到優良,且取得省級教育部門組織或認可的外語統考合格成績,參加學位授予單位組織的“主幹課程”考試,並且成績合格的,由學位授予單位依照《中華人民共和國學位條例》所授予的一種學位。
它表示學位取得者較好地掌握了本門學科的基礎理論、專業知識和基本技能,並具有從事科學研究工作或擔負專門技術工作的初步能力。
2、碩士是一個介於學士及博士之間的研究生學位(Post-Graduate),擁有碩士學位者通常象徵具有基礎的獨立的思考能力。
所以,擁有碩士學位要比學士學位學歷地位高一些。