非全日制研究生指符合國家研究生招生規定，透過研究生入學考試或者國家承認的其他入學方式，被具有實施研究生教育資格的高等學校或其他高等教育機構錄取，在基本修業年限或者學校規定的修業年限內，在從事其他職業或者社會實踐的同時，採取多種方式和靈活時間安排進行非脫產學習的研究生。
非全日研究生的報考方式有兩種，分別是一月聯考和同等學力申碩，其中同等學力申碩是先免試入學後考試的，考生只要滿足大專及以上條件就可隨時報名參加課程學習。而一月聯考是先考試後入學的，專科畢業的人員報考時需要滿足5年及以上工作經
非全日制研究生指符合國家研究生招生規定，透過研究生入學考試或者國家承認的其他入學方式，被具有實施研究生教育資格的高等學校或其他高等教育機構錄取，在基本修業年限或者學校規定的修業年限內，在從事其他職業或者社會實踐的同時，採取多種方式和靈活時間安排進行非脫產學習的研究生。
非全日研究生的報考方式有兩種，分別是一月聯考和同等學力申碩，其中同等學力申碩是先免試入學後考試的，考生只要滿足大專及以上條件就可隨時報名參加課程學習。而一月聯考是先考試後入學的，專科畢業的人員報考時需要滿足5年及以上工作經
1、計算機專碩可以調劑，但專碩不能調劑到學碩。
2、通常調劑要求有三個，即初試成績符合第一志願報考專業在調入地區的《全國初試成績基本要求》；符合調劑學校的具體要求如統考科目與擬調劑複試專業相同，自命題科目相同或相近；擬調劑專業和報考專業的前四位專業程式碼必須相同等等。
青島大學的教育學專碩考333教育綜合，是由青島大學師範學院自主命題，不是統考，教育學學碩考的311教育學基礎是統考。
統考由國家出題，地區閱卷，參考國家線劃線錄取。自主命題由所考學校出參考書，所考學校出題，所考學校閱卷。
統考311和333自主命題的區別：
1、考試物件不同。333教育綜合是教育學考研中專業碩士的考試科目，311教育學基礎是教育學考研中的學術碩士的考試科目；
2、考試內容不同。333教育綜合是一門非常重要的專業課，內容涉及教育學原理、中外教育史、教育心理學、教育研究方法，理論性強，比較抽象，總分是150分。311教育學基礎考試，內容雖然也是上述4門課的內容，但有相當數量的題目是結合實際的，總分300分；
3、統考由國家出題，地區閱卷，參考國家線劃線錄取。自主命題由所考學校出參考書，所考學校出題，所考學校閱卷。