人生的價值，並不是用時間，而是用深度去衡量的。
一個人的價值，應該看他貢獻什麼，而不應當看他取得什麼。
人生的價值，即以其人對於當代所做的工作為尺度。
人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。
牽著我的手，閉著眼睛走你也不會迷路。
社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。
人只有獻身於社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。
每一個成功者都有一個開始，勇於開始，才能找到成功的路。
你有湧泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你。
即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實地地邁一步。
假如生活是一條河流，願你是一葉執著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，願你是個風雨無阻的水手。
世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
人只有獻身於社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。
人生的價值，即以其人對於當代所做的工作為尺度。
人生的價值，並不是用時間，而是用深度去衡量的。
牽著我的手，閉著眼睛走你也不會迷路。
人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。
一個人的價值，應該看他貢獻什麼，而不應當看他取得什麼。
社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。
東宮白庶子，南寺遠禪師，何處遙相見，心無一事時。
仰之彌高，鑽之彌堅。
相見時難別亦難，東風無力百花殘，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
為學莫重於尊師。 ...
懷才就像懷孕，時間久了才能讓人看出來。
我能感覺到你的心痛，你有你說不出的無奈，但是你做出一副無所謂的樣子，你越是這樣我就越難受。
父親子女兄弟姊妹等稱謂，並不是簡單的榮譽稱號，而是一種負有完全確定的異常鄭重的相互義務的稱呼，這些義務的總和便構成這些民族的社會制度的實質部分。
記住該記住的，忘 ...
師道既尊，學風自善。
尊師則不論其貴賤貧富矣。
為學莫重於尊師。
君子隆師而親友。
一日之師，終身為父。
對於您教誨的苦心，我無比感激，並將銘記於心！
師者，所以傳道，授業，解惑也。 ...
不管一個人取得多麼值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。
您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。
師如蘭，幽香清遠；生似蝶，永戀芬芳。 ...
業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
牽著我的手，閉著眼睛走你也不會迷路。 ...
您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。
師如蘭，幽香清遠；生似蝶，永戀芬芳。
不管一個人取得多麼值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。 ...
人生的價值，並不是用時間，而是用深度去衡量的。
人只有獻身於社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。
人生的價值，即以其人對於當代所做的工作為尺度。
社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。
牽著我的手，閉著眼睛走你也不會迷路。
人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。
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