1、按音調平仄分。春聯比較講究音調平仄，上聯最後一個字為仄音，下聯最後一個字應是平聲。比如“春回大地千山笑”(“笑”是仄音)，“福滿人間萬民歡”(“歡”是平聲)。上聯在右側，下聯在左側。
2、按因果關係分。“因”為上聯，“果”為下聯。比如“方向正確城鄉富，政策英明衣食豐”，因為只有“城鄉富”這個“因”，才會有“衣食豐”這個“果”。
3、按時間關係區分。時間在前為上聯，時間在後為下聯。比如“風送鶯歌辭舊歲，雪伴梅香迎新春”，“辭舊歲”在前，“迎新春”在後。
4、按空間範圍分。一般是小者在前，大者在後。比如“勤儉持家家道昌，團結建國國事興”。這副春聯中的“國”比“家”大,所以“家”在前，“國”在後。
區分對聯左右的方法有看對聯的最後一個字，如果那字是仄音，就是上聯，如果是平音，那就是下聯。現在漢語拼音中，一、二聲是平音，三、四聲是仄音。上聯貼在門的右邊，下聯自然就貼在左邊。
導語：在每年過年的時候，家家戶戶都會在家門口貼上對聯，來慶祝過年。那麼，大家知道對聯上下聯怎麼分左右？對聯上聯下聯如何區分左右？下面是小編精心準備的內容希望對大家有所幫助！
對聯上下聯怎麼分左右
平仄方法區分：看對聯的最後一個字，上聯最後一個字是三聲和四聲(仄聲)，下聯的最後一個字是一聲和二聲(平聲)，如下聯：興xīng 一聲是上聯，旺wàng四聲是下聯。
張貼方法區分：對聯的張貼撰寫要求是上聯在右側，下聯在左側。因為古代人寫字是從右往左寫的。這個方法現在在觀看對聯時候很難區分了，因為很多人根本就不知道，隨意貼出來的。所以容易辨別錯誤。
含義方法區分：每副對聯都有自己特定的含義，在寫對聯的時候普遍把含義深刻的作為下聯，上聯的價值更多是在引導作用上。上下聯基本屬於因果關係，因是上聯，果是下聯。
時間關係區分：舊時在前面是上聯，新時在後面是下聯，這個普遍在過年時候的春聯上有所體現，常用的有生肖和辭舊歲/迎新春之類的。
範圍大小區分：一般情況下範圍小的是上聯，範圍大的是下聯，如常見的“家和國”之類詞語。
對聯怎麼貼左右
當人面向對聯時，上聯在【右側】，下聯在【左側】。對聯要注意聲律相對，判斷上下聯是按照最後一個字的平仄聲來區分的，上聯是仄聲，下聯為平聲，這主要是為了音韻和諧，悅耳動聽。
1、按字調平仄分。對聯比較講究平仄，這是對聯的特點。具體來說，上聯的最後一個字一般是仄聲，下聯的最後一個字一般是平聲，否則讀起來常常感到彆扭。比如“家園似錦添春色(“色”是仄聲)，福運齊天賴黨恩(“恩”是平聲)”。
2、按左右方位分。貼對聯時應將上聯貼在右邊，下聯貼在左邊，左與右則以面對大門或壁柱來分。之所以這樣張貼，是因為直行書寫都是從右到左，所以唸對聯也是從右向左念。
3、按時序先後分。就是時間在前的為上聯，時間在後的則為下聯;或者說先辦的事情為上首，後辦的事情就為下首。比如“門迎春夏秋冬福，戶納東西南北祥”;“小院栽花香四季，大門結綵樂全家”。
4.、按語言習慣分。比如“福如東海長流水，壽比南山不老松”;“風吹楊柳千門綠，雨潤杏桃萬戶紅”。人們常說“福壽雙全”、“風雨同舟”，從來沒有“壽福雙全”、“雨風同舟”的說法。
5、按因果關係分。就是“因”為上聯，“果”為下聯。
6、按場面範圍分。在時間、空間和具體事物上一般是從大到小，比如“年年過年年年好，月月賞月月月圓”;“一城花雨山河壯，滿院春風日月輝”。從時間看，“年”比“月”長;按空間論，“城”比“院”。
對聯發展起源
對聯又稱對偶、門對、春貼、春聯、對子、桃符、楹聯(因古時多懸掛於樓堂宅殿的楹柱而得名)等，是一種對偶文學，一說起源於桃符。另一來源是春貼，古人在立春日多貼“宜春”二字，後漸漸發展為春聯，表達了中國勞動人民一種辟邪除災、迎祥納福的美好願望。對聯是寫在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對偶語句。言簡意深，對仗工整，平仄協調，字數相同，結構相同，是中文語言的獨特的藝術形式。
駢文與律詩是對聯的兩大直接源頭。對聯在自身發展過程中，又吸收了古體詩、散文、詞曲等的特點。因而對聯所用句式，除了律詩句式、駢文句式外，還有古體詩句式、散文句式、仿詞曲句式。不同句式適用格律不同、寬嚴不同。其中律詩句式平仄要求最嚴，古體詩句式則除了對句末平仄有要求，其他位置平仄不拘。
對聯是中國傳統文化的瑰寶，有歷史記載的最早對聯出現在三國時代。明洪武年間（1368年-1399年），在江西廬陵（今江西省吉安市）地方，出土一尊特大鐵十字架，上鑄有三國時代孫權赤烏年號（238-250年）。在鐵十字架上又鑄有藝術精美的對聯雲：“四海慶安瀾，鐵柱寶光留十字；萬民懷大澤，金爐香篆藹千秋。”春節時掛的對聯叫春聯，辦喪事的對聯叫輓聯，辦喜事的對聯叫慶聯。對聯是利用漢字特徵撰寫的一種民族文體，一般不需要押韻（律詩中的對偶句才需要押韻）。
對聯作為一種習俗，是漢族傳統文化的重要組成部分。2005年，中國國務院把楹聯習俗列為第一批國家非物質文化遺產名錄。楹聯習俗在華人乃至全球使用漢語的地區以及與漢語漢字有文化淵源的民族中傳承、流播，對於弘揚中華民族文化有著重大價值。