小孩學習態度不好怎麼辦

　　1、控制自己的情緒。家長在遇到孩子學習態度不端正的時候，你說不生氣吧，那是不可能的，甚至都會有怎麼就生出這樣的寶寶的想法，不管怎麼樣，都是自己生出來的，因此還是要控制一下自己的情緒，在孩子面前要好好的教導，因為孩子還小，可能還沒有明白學習的意義，可能還沒有從學習當中找到樂趣，這個需要慢慢的進行指導就可以了，沒有必要在那裡生悶氣哦。

　　2、避免對孩子進行體罰。家長在遇到孩子學習態度不端正的時候，請不要對孩子進行體罰。孩子對於學習的態度需要一步一步的慢慢引導，而不是進行一頓暴打，暴打過後呢，容易給孩子造成心理陰影，你自己的心裡有何嘗是好受的呢？因此一頂不要對孩子進行體罰哦。

　　3、耐心與耐性。家長在遇到孩子學習態度不端正的時候，需要的是耐心和耐性。孩子做錯的地方，家長要進行慢慢的指正，幫助他（她）改正過來，有時候一遍可能還不行，需要好多次的講解才能讓他（她）明白，原來做題時這樣子做出來的，先讓他（她）知曉解題是怎麼解的，大概的思路要交給他（她），只有這樣的一步一步的教導，孩子才會逐漸的走上正軌。

　　4、觀察孩子。在孩子學習態度不端正的時候，家長還要觀察自己的孩子，檢視他（她）到底都在做什麼，以至於讓他（她）對學習是這麼的一個態度，透過對孩子的觀察，或許會讓你有意外的發現的，透過觀察後，會讓你對孩子有了一個新的認識的。

　　5、交流。在孩子學習態度不端正的時候，家長需要和孩子進行簡單的交流溝通，儘量用孩子能夠聽得懂的語言進行交流，讓他（她）明白學習的重要性，知識的重要性，不僅是對待學習了，做任何一件事情都要有認真的態度，只有這樣，才會有好的未來，要一步一個腳印的向前走，而不是虛浮著向前走，那樣會跌大跟頭的，會摔得很慘的。

　　6、現實教育。在與孩子交流後，需要的還有一些現實教育。讓孩子看看現實生活當中，因為不端正的態度引發的一些小小的惡性事件。就比如自己在家裡，因為做事情不認真，有時候即使是拖地都要花費很長的時間，不認真的後果將是自己累不說，還浪費了不少時間。

　　7、鼓勵教育。在孩子即使是學習態度不端正的時候，家長還是要對自己的孩子採取鼓勵的方式來教育孩子。要鼓勵孩子好好學習知識，學到了知識，將來才能學以致用，將來才不會對自己年少時期的行為後悔，不論是做什麼事情都要知其所以然，才會乾的輕鬆。

　　1、鼓勵孩子，增加孩子的自信心。

　　有些孩子接受知識的能力較差，反應也比較慢，有些父母接受不了孩子很差的學習能力，就會隨意的打擊孩子，甚至可能想用暴力的方式“恐嚇”孩子，端正孩子的學習態度。我想，這樣的方式，無論誰看到了，一定都會組織。打擊不是解決問題的方式，而是應該用平和的心態去鼓勵孩子，增加孩子的自信心。

　　學習能力較差的孩子也是需要鼓勵的，一旦獲得了鼓勵，即使進步的空間比較小，進步的速度比較慢，但是還是會一點一點的進步；而學習能力好的孩子就更不用說了，只要獲得鼓勵，感覺就像要飛了一樣，學習勁頭更強了，積極性更高了。看，採用鼓勵的方式不是比打擊的方式更好嗎？其實採用這個方法也是為了讓今後的學習能夠更加順利啦。

　　2、親自教導孩子學習方式。

　　文章前面說到的我自己親身經歷的例子，就是在說親自教導孩子這種方式。媽媽透過自學的方式，幫助我解決課業上的疑惑，這種方式就是一種引導孩子學習的好方式。

　　孩子在學習過程中，會感到孤獨，會很希望有個人能夠陪伴著他/她，所以說，如果父母能夠充分發揮引導作用，經常主動的諮詢孩子學習近況，幫助孩子解答學習問題，又或者是經常性的向孩子問問題，形成一問一答的良好學習氛圍，都可以讓孩子能夠好好學習。

　　3、隨時監督孩子，及時糾正學習習慣。

　　孩子在學習的過程中，經常會出現各種各樣不好的習慣，例如，邊學習邊看電視，邊玩邊學，學習的時候發呆等等。這些不好的學習習慣容易讓孩子在學習上分心，父母應該及時的監督和糾正孩子的學習方式，幫助孩子形成正確的學習態度和學習習慣。孩子只有形成了良好的學習態度和學習習慣，才能夠把力出在正確的地方，提高學習成績。

　　4、基本上，教導孩子學習的情況出現在孩子的小學前期，父母不用擔心自己過多的時間被用去教導，擔心孩子會形成依賴性。教導孩子學習是一個長期的過程，父母一定要耐心對待，相信在父母的耐心指導下，孩子會體會到父母的苦心，爭取更多的進步。

　　家長們都希望小孩從小就學習好點,不要讓家長操心。小孩的學習問題常常把家長的頭都煩大了。課外上輔導班,擇校,調班級,手段都用盡了,孩子的學習成績就是沒有起色。學習不好可能和智商脫不了關係,學習興趣不夠濃厚,沒有養成習慣也是很大的原因。下文就從風水的角度,帶你解析書桌的位置擺放與孩子的成績有何關係。

　　正確擺放位置

　　1.擺在文昌位

　　將書桌擺在處於文昌位的書房中的文昌位,風水學叫“文昌房加文昌臺”的風水格局,自然相得益彰,使文昌星的作用成倍加強,有如錦上添花,大利功名利祿。倘若受條件限制,文昌方不能用作書房,那就要用書桌擺在文昌位上來彌補,這是“坐不到文昌房,便要坐在文昌臺”的風水原則,同樣可收文昌利科名之效。

　　2.背後有靠

　　書桌風水要求我們要書桌座椅應靠牆而坐,既有安全感,不易背後受擾,又可除了自我努力、智慧、機遇外,易得貴人眷顧,得老師關懷或上司的賞識提攜,有利學習和事業的發展。

　　3.前有“明堂”

　　書桌前面應儘量有空間,面對的明堂要相對寬廣,宜以門口為向,則外部就可成明堂,易於納氣入局,有利於居者頭腦清醒、思路敏捷、胸襟開闊,易成大器。另外,也可面窗而坐,以窗外寬闊的空間為明堂,也可收較好的效果。

　　4.擺放水種植物

　　書桌風水要求我們要擺放在書桌上的植物以富貴竹為首的水中植物為佳,而擺放富貴竹又以一枝或四枝為佳,因風水學以“一白”為文昌星,“四綠”為文曲星,有“一四同宮”利科名之說,故能收壯旺文昌,啟迪智慧之效。

　　5.講究山水高低

　　書桌用品的擺放要有高有低進行配製,具體來說,男性用者要左手青龍位宜高宜動、右手白虎位宜低宜靜,而重要的有能量透過的物品,如檯燈、電話、電腦、傳真機等均應放置左方。如是女性用者,則應加強右方白虎位,重要的物品可放置於右邊。

　　1.正對著窗戶:書桌望空,在風水學上來講是不太適宜的,應該擺放在窗戶稍偏一點的位置。

　　2.書桌背後及左右衝門:即人背門而坐,門是氣口,納入生氣,同時也會納入濁氣,人背門而坐,會經常處在一種提防來自背後不測的緊張狀態之中,這樣的狀態於學習讀書不利。

　　3.橫樑壓頂:書桌忌諱“橫樑壓頂”,如果實在無法避免也要裝設天花板將之擋住。

　　4.擺在廚房灶臺上下和廁所浴室上下:書桌不要面對廚衛。衛生間有汙穢潮溼之氣,若直衝會影響讀書的人。在風水中這叫“衝煞”,必然影響心緒,有礙健康。

　　書桌風水位置擺放正確可以讓人學習事半功倍,擺放錯誤則會適得其反。