詞語:美好、內涵、深度、慎獨、神奇、沉思、魅力、週期、隱私、飲食、新手、新奇、好奇、懷疑、怪異;
句子:
1、興趣是最好的老師,俄國教育家烏申斯基指出:“沒有任何興趣的學習,被迫進行的學習會扼殺學生掌握知識的意願”;
2、古代的名家歐陽修有言:“立身以立學為先,立學以讀書為本”;
3、高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”;
4、培根說過:“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才”;
4、閱讀是一場心靈的對話,笛卡爾說:“讀一本好書,就
詞語:美好、內涵、深度、慎獨、神奇、沉思、魅力、週期、隱私、飲食、新手、新奇、好奇、懷疑、怪異;
句子:
1、興趣是最好的老師,俄國教育家烏申斯基指出:“沒有任何興趣的學習,被迫進行的學習會扼殺學生掌握知識的意願”;
2、古代的名家歐陽修有言:“立身以立學為先,立學以讀書為本”;
3、高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”;
4、培根說過:“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才”;
4、閱讀是一場心靈的對話,笛卡爾說:“讀一本好書,就
1、《神秘島》:幾個被困在南軍中的北方人,中途被風暴吹落在太平洋中的一個荒島上,他們團結互助,建立起幸福的生活;直到格蘭特船長的兒子羅伯爾所指揮的鄧肯號經過那裡時,才把他們搭救,回到美國之後,這幾個島民又重新開始他們在島上建立的事業;
2、《淘氣包馬小跳》:描寫一群調皮孩子的快樂生活以及他們和家長,老師,同學的好玩的故事,讓孩子擁有健康,和諧,完美,真正充滿童趣的童年;
3、《追夢的鳥兒》:小說的主人公是一個愛做白日夢的小學五年級學生,他被他的夢帶到一個有他嚮往的學習氛圍和環境的綠血人星球上,在那裡,他經歷了一系列的新奇與冒險;
4、《史記》:是西漢史學家司馬遷撰寫的紀傳體史書,是中國歷史上第一部紀傳體通史;
5、《愛的教育》:寫的是一個小學四年級學生安利柯一個學年的生活,期間穿插著老師每月給學生講述的故事,還有父母為他寫的許多具有啟發意義的文章。
1、適合小學一年級閱讀的課外書籍有《安徒生童話》、《格林童話》、《童話大王》。
2、《愛麗絲奇境歷險記》、《凱琪的包裹》、《猜猜我有多愛你》。
3、《小巴掌童話》、《小藍和小黃》、《大腳丫跳芭蕾》。
4、《閣樓上的光》、《向上跌了一跤》、《當我很小的時候》。
5、《伊索寓言》、卡通版《十萬個為什麼》、《一百隻蝸牛去旅行》。