小學三年級課外必讀書目有哪些

　　三年級必讀書目：

　　1、《三寄小讀者》作者冰心，以通訊的方式與少年兒童談理想、談生活、談學習，回憶過去，謳歌新時代；

　　2、《我要做個好孩子》作者黃蓓佳，是一部適合少年兒童和家長、老師共同閱讀的長篇小說；

　　3、《草房子》作者曹文軒，講述了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學生活；

　　4、《普希金童話》作者普希金，此書讀起來使人興味盎然，實則深富哲理，蘊含著崇高的精神；

　　5、《窗邊的小豆豆》作者黑柳徹子，講述了作者上小學時的一段真實的故事，給讀者無數的笑聲和感動。

　　1、《列那狐的故事》。

　　列那狐的故事，是由許多短篇故事綴合而成，取自古希臘羅馬寓言、印度等東方國家的故事以及日耳曼民族的故事，其中的多半取自於法國北部的民間傳說。本書是東西方動物故事的薈萃。小學中年級孩子在閱讀中，可透過列那狐這個複雜的形象，瞭解中世紀封建社會的腐朽和虛偽。這本書被列為教育部規定的中小學生必讀書。

　　2、《小王子》。

　　本書是法國兒童文學的一部經典作品，敘述小王子離開他的星球來到地球的傳奇故事，富有啟示意義。一個來自太陽系中某顆小行星的小王子，因為和他那美麗，驕傲的玫瑰鬧了彆扭，便隻身出走，在各星球間遊歷，見識了國王、自負的人、酒鬼、商人、點燈人和地理學家;

　　最後，他降臨地球，在這裡同狐狸建立了友誼，並且得到了人生的真諦……在撒哈拉大沙漠，一名迫降的飛行員遇見了一個從外星球來的小王子。這個可愛的小人兒為了尋求愛和友誼曾經訪問過六顆行星，這六顆星球上各住著一個人，他們是權欲迷。

　　3、《親愛的漢修先生》。

　　雷伊在小學二年級時讀了一本課外讀物，他很喜歡那本書的作者漢修先生，便寫信同他聯絡。到了六年級，為了老師佈置的作業，他跟漢修先生聯絡得更加密切了。在信中，雷伊說出了他父母離異的實情、自己轉學後的不適應以及他內心的孤獨。

　　透過和漢修先生的書信往來，雷伊不但學會了應該如何面對生活，理解了父母無法共處的原因，體會到了父母對他的關愛，而且還練就了一手好文筆——一篇描寫他和爸爸坐卡車出遊的文章使他獲得了小作家徵文的榮譽入圍獎，同時也更加堅定了他要成為名作家的決心。

　　本書榮獲1984年紐伯瑞兒童文學獎金獎。

　　粗讀，要求能完整閱讀文章，瞭解全文大意，利用工具書，結合上、下文自學字詞，從整體上初步把握文章的內容。精讀，要求仔細閱讀文章，能讀懂內容，理清思路，弄清句與句之間、段與段之間的關係，掌握文章的中心思想。結合參考工具書閱讀，先翻閱工具書瞭解文章背景以便深入理解。