小學德育工作具體有哪些

　　小學德育工作具體內容以下五項：

　　1、是加強理想信念教育。

　　2、加強社會主義核心價值觀教育。

　　3、是加強中華優秀傳統文化教育。

　　4、是加強生態文明教育。

　　5、是加強心理健康教育。

　　小學德育：即學校對小學生進行的思想品德教育，它屬於共產主義思想道德教育體系，是社會主義精神文明建設的奠基工程，是我國學校社會主義性質的一個標誌，它貫穿於學校教育教學工作的全過程和學生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中，與其他各育互相促進、相輔相成，對促進學生的全面發展，保證人才培養的正確方向，起著主導作用。

　　開庭前的準備工作如下：

　　1、確定合議庭的組成人員；

　　2、將再審決定書、申訴書副本，送達同級檢察院，並通知其查閱案卷和準備出庭；

　　3、將再審決定書或抗訴書副本至遲開庭30日以前送達原審被告人（原審上訴人），告知其可以委託辯護人，或者依法為其指定承擔法律援助義務的律師擔任辯護人；

　　4、至遲開庭15日以前，重大、疑難案件至遲開庭60日前，通知辯護人查閱案卷和準備出庭；

　　5、將開庭的時間、地點在開庭7日以前通知檢察院；

　　6、傳喚當事人，通知辯護人、訴訟代理人、證人、鑑定人和翻譯人員，傳票和通知書至遲在開庭7日以前送達；

　　7、公開審判的案件，在開庭7日以前先期公佈案由、原審被告人（原審上訴人）姓名、開庭時間和地點。

　　【法律依據】

　　《民事訴訟法》第一百三十六條人民法院審理民事案件，應當在開庭三日前通知當事人和其他訴訟參與人。公開審理的，應當公告當事人姓名、案由和開庭的時間、地點。

　　1、制度建立與完善：根據公司發展的實際情況，制定出合乎企業現狀的規章制度，知會各部門及人員，收集合理化建議，並在企業發展中及時調整和完善，使制度更加規範和合理，提高制度的可執行性和有效性，切實可行地提高員工工作主動性和規範性。

　　2、部門溝通與人員協調：瞭解近期的工作重點、業務要點及管理方面的思想。準確理解公司領導意圖、做好上情下達的工作。以主動謙虛的態度與其他部門人員充分溝通，儘可能及時瞭解各項業務的進展情況，並將資訊及時整理反饋給公司領導，有效地協助上級推進工作。在日常的工作中，注意與其它部門和同事的協作，協調與各部門之間的關係，建立服務意識。

　　3、績效考核：全面瞭解，評估員工工作績效，發現優秀人才，提高公司工作效率，考核範圍為公司全體員工。考核原則是透過考核全面評價員工的各項工作表現，使員工瞭解自己的工作表現與取得報酬、待遇的關係，獲得努力向上、改善工作的動力。使員工有機會參與公司管理程式，發表自己的意見。考核目的、考核物件、考核時間、考核指標體系、考核形式應相匹配。以崗位職責為主要依據，堅持上下結合，左右結合，定性與定量考核相結合。考核可採取上級評議、同級同事評議、自我鑑定、下級評議、外部客戶評議等。