小學教師專業要求是什麼

　　小學教師專業標準：

　　1、把學科知識、教育理論與教育實踐有機結合，突出教書育人實踐能力。

　　2、研究小學生，遵循小學生成長規律，提升教育教學專業化水平。

　　3、堅持實踐、反思、再實踐、再反思，不斷提高專業能力。

　　4、學習先進小學教育理論，瞭解國內外小學教育改革與發展的經驗和做法；最佳化知識結構，提高文化素養；具有終身學習與持續發展的意識和能力，做終身學習的典範。

　　5、具有相應的自然科學和人文社會科學知識。瞭解中國教育基本情況。

　　6、適應小學綜合性教學的要求，瞭解多學科知識。掌握所教學科知識體系、基本思想與方法。

　　7、瞭解所教學科與社會實踐、少先隊活動的聯絡，瞭解與其他學科的聯絡。

　　小學教師資格證的要求如下：

　　必要條件：

　　遵守憲法和法律，熱愛教育事業，履行《教師法》規定的義務，遵守教師職業道德，並經申請人員單位或戶籍所在地鄉鎮或街道辦事處思想品德鑑定合格，應屆畢業生，由所在學校進行思想品德鑑定。

　　學歷條件：

　　《教師法》規定認定教師資格應具備的學歷條件：認定小學教師資格必須具備中等師範學校畢業及其以上學歷，其他中專學歷為不合格學歷。

　　教育教學能力：

　　1、具備承擔教育教學工作所必須的基本素質和能力，非師範教育類

　　1、取得小學教師資格，應當具備大學專科畢業及其以上學歷；

　　2、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒佈的《普通話水平測試等級標準》二級乙等及以上標準；

　　3、各級各類學校非師範專業畢業生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程，並由省教育廳統一組織考試合格；

　　4、具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認定教師資格人員體檢標準及辦法》，在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。