主要課程:植物學,動物學,生態學,植物生理學,解剖生理學,微生物學,遺傳學,分子生物學,細胞生物學,生物工程,生物化學,生物教學法,教師職業技能,計算機應用,大學英語等。
特用動物教育專業就業前景怎麼樣市場趨勢:我國正處在工業化中期階段,因此對一線技術人才的需求十分旺盛,這幾年的技工荒就充分說明了這一點,而要培養大量的技術人才,就需要大量的職業技術教育的師資,因此在今後相當長的一段時間內,我國對職業技術教育的師資人才將有著極為旺盛的需求。
特用動物教育專業畢業生可在大中專院校、中學從事生物學教學工作和有關科研機構從事科研工作
特用動物教育專業應具備的知識能力
1、具備紮實的數學、物理、化學等基本理論知識;
2、掌握動物科學的基本理論和動物遺傳育種、動物繁殖、動物營養與飼料及動物醫學的基本知識;
3、掌握特用動物資源調查、種畜評估、繁殖技術、繁育體系、飼養和飼料配合、牧場設計、衛生防疫、畜產品開發利用和草地建設等方法與技術;
4、具備農業可持續發展的意識和基本知識,瞭解畜牧業生產和動物科學的學科前沿和發展趨勢;
5、熟悉特用動物資源保護、動物生產、畜產品流通、環境保護方針、政策和法規;
6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。
小學教育專業本科生學習的課程一般包括普通心理學、教育學等課程。小學教育專業的學生還會有各類學科知識,還會有一些樂理、舞蹈創編、書法、美術,以及一些公共課等等。下面小編為大家整理了一些關於小學教育專業的資訊。
小學教育專業的介紹
小學教育專業的課程:
教育學、心理學、邏輯學、普通話、教師口語、教學設計、德育原理、教育社會學、班主任工作、教育哲學、心理衛生與心理輔導、現代漢語基礎、中國曆代文學作品選、基礎寫作、兒童文學、小學語文課程教學、初等數論、數學分析、應用數學、小學數學課程教學、小學英語課程教學、小學自然課程與教學論、小學社會與品德課程教學、小學藝術課程教學、發展與教育心理學、中外教育簡史、比較教育、現代教育測量與評價、中小學教師資訊科技等。
小學教育專業的實習實訓課:
在校內進行教師口語、漢字書法、課件設計與製作、小學語文課程與教學論、小學數學課程與教學論、小學英語課程與教學論、小學德育論、科學教育概論、微格教學等實訓。
在各類小學及小學生課外輔導、培訓機構進行實習。
小學教育專業的培養目標:
小學教育專業堅持以培養德、智、體、美全面發展,有較高思想素養、寬厚基礎知識、一定的教育科研能力和管理水平、良好綜合素質,能適應小學教育改革、發展需要的具有現代教育觀念和創新精神的小學教師為培養目標。
小學教育專業的就業前景
小學教育專業畢業生就業機會其實很多,無論是和專業最對口的小學老師,還是與教育相關的後勤行政工作,或是與文字相關的工作如編輯、策劃,都可以成為施展自身才華、實現人生價值的舞臺。關鍵在於怎麼在追求專業對口的同時開啟就業思路,全面挖掘自己的潛力。
社會上對於小學教育專業人才的需求量正在逐漸下降,這個原因往往是多方面的。隨著小學生的減少,很多學校都在忙著拆校和並校,使得小學教師已經趨於飽和,新教師很難進入。雖然,近些年已經採取一定的措施來緩解小學教育就業難的問題,也取得了一些效果,但畢竟只是權宜之計。
隨著社會就業難度加大,很多中文系、數學系、英語系的學生,甚至是研究生,都選擇加入到小學教師這個競爭行列中,這無疑也增加了小學教育專業畢業生的就業難度。
小學教育專業不用學高數。高數指相對於初等數學而言,數學的物件及方法較為繁雜的一部分。廣義地說,初等數學之外的數學都是高等數學,也有將中學較深入的代數、幾何以及簡單的集合論初步、邏輯初步稱為中等數學的,將其作為中小學階段的初等數學與大學階段的高等數學的過渡。
1、小學教育專業的主要課程有:教育學、心理學、邏輯學、普通話、教師口語、教學設計、德育原理、教育社會學、班主任工作、教育哲學、心理衛生與心理輔導、現代漢語基礎、中國曆代文學作品選、基礎寫作、兒童文學、小學語文課程教學、初等數論、數學分析、應用數學、小學數學課程教學、小學英語課程教學、小學自然課程與教學論、 ...
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