小學生假期活動方面要注意以下幾個方面:
1、交通安全。家長要教育孩子嚴格遵守交通法規,不闖紅燈,不要鑽越、跨越人行護欄或道路隔離設施。
2、防溺水。加強防溺水安全教育,要求孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
3、食品衛生安全。養成良好的衛生習慣,不暴飲暴食,不購買和食用“三無”食品,不吃假冒偽劣食品,不吃地攤食品,防止“病從口入”。
4、基本社會安全。不交往不文明青年;不加入不健康組織;節假日學生單獨在家要提高警惕,不要為陌生人開門;不隨便向陌生人透露家庭資訊。
5、旅行安全。外出旅遊時一定要注意安全,無論去那裡玩都要注意社會公德。
小學生參加植樹有什麼意義 小學生植樹節活動意義有哪些
小學生參加植樹可以提高孩子們的環保意識,更加深刻的體會到植樹造林的好處。植樹造林可以綠化和d美化家園,還可以起到擴大大山資源、防止水土流失、保護田野、調節天空氣候、促進經濟發展等作用,是一項利於當代、造福子孫的宏偉工程。
樹立植樹節對孩子的意義
1.陪孩子種一盆綠植。和寶寶一起等待種子發芽的過程該有多美妙啊!讓寶寶感受到生命的意義。寓教於樂,美化生活又怡情,激發創意還簡單,讓孩子學會動手,從小培養他愛護環境、欣賞生活!
2.少用一次性筷子。透過調查發現:現在除了部分店鋪只提供一次性的筷子之外,越來越多的餐廳都開始換用可迴圈使用的筷子。我國一年大約要消費掉一次性筷子450億雙,相當於需要砍伐掉大約2500萬棵大樹,減少森林面積200萬平方米。在植樹節這一天乃至今後的日子裡,請減少使用一次性的筷子吧!
3.少用一張紙。現代人的衛生意識可是越來越高,飯前飯後洗手,洗手後順手一個動作,一張,兩張,三,四張......這個植樹節,我們也可以拒絕洗手後慣性抽紙巾,而是準備一塊幹手帕來代替!
4.保護環境,我們還可以做很多事兒!
5.陪孩子繪一副美化家園、有關綠化的畫,讓孩子從中體會到植樹、綠化的快樂與好處!
6.蒐集與植樹、環保有關的文章。組織一場植樹、環保問題競答賽、研討會。看一場與樹有關的電影等。用眼睛、嘴巴和耳朵來感受和傳遞植樹節的意義。
7.在心裡種下一顆願望樹,許一個心願伴他成長。
8.將以上這些方式分享給朋友們,號召大家一起熱愛植樹、共同保護環節,拒絕汙染,拒絕霧霾,喚回藍天、陽光和美好的心情!
如何讓孩子植樹變得更有意義
1、寫植樹日記
很多孩子種完樹就沒有了後續,如果只是一天植樹,孩子不會有太大的體會,只是鍛鍊了孩子的動手能力。
孩子種完樹以後,可以讓他們寫植樹日記,這個日記不是隻寫一天,而是天天寫。如果把小樹比作孩子,這就意味著孩子生下來要時時照顧。這種方式適用於家庭植樹。
讓孩子把自己照顧樹木的點滴寫下來,讓他們學會觀察一棵樹的生長,體會生命與大自然的奧秘。可以大大增加孩子的知識面,甚至更能理解做父母的辛苦。
2、講植樹的來歷
很多小孩並不知道為什麼要植樹,只是單純地參加了一個植樹活動。因此在孩子種完樹以後,家長要給孩子補上這一課。
家長可以給孩子講講植樹節是怎麼來的,讓孩子瞭解一下歷史。很多小孩會覺得歷史很枯燥,但如果歷史跟自己親身體會的事情有關,就會顯得更有趣。這對孩子以後學歷史也是一個很好的引導。跟孩子講植樹的好處:保護環境,淨化空氣,防止水土流失,讓人與自然和諧相處等,也可以引導孩子自己想想植樹的好處。
3、樹立環保意識
植樹只是保護環境的一部分,其實透過植樹,家長可以引導孩子瞭解更多保護環境的知識,比如低碳出行,綠色生活(節約用紙、水、電),愛護環境,不亂丟垃圾等。
有的小孩懶,不願意走路,動不動就要坐車。家長可以跟他講,車子會釋放二氧化碳,造成溫室效應,少開車多走路,可以減少空氣汙染。如果家裡要買車,可以先和孩子植樹。在日常生活中樹立孩子的環保意識。
4、給樹取名字,培養責任感
萬物都有生命。想讓孩子懂得這個道理,可以讓孩子給自己種的樹取個名字。讓孩子把樹看作一個生命。這棵樹是孩子自己種的,自己取的名字。讓孩子體會到一種責任感。
1、當一人在家時,一定要關好門窗,如有人敲門,先要從貓眼或門逢中看清來的人是誰,再決定是否開門,不管來的人有什麼理由,即使是自稱是爸爸媽媽的朋友,都不要給不認識的陌生人開門;
2、不要玩寵物,如狗和貓,一是容易被狗、貓咬傷或抓傷,得狂犬病,二是容易得其他傳染病;
3、不能私自到有水的地方游泳;
4、未滿12週歲不能騎腳踏車上路;
5、注意防火電。
1、自覺遵守交通規則,不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿馬路要走斑馬線、人行天橋等。
3、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不擁擠。
4、文明乘車,乘車時要繫好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
5、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍,到這些地方必須有家長或者同學 ...
小學生教育應注意的問題:
1、一二年級的小學生貪玩,團隊意識不強,應適時讓他們放鬆,讓他們參加團體活動,初步感受集體榮譽;老師應讓小孩學到知識,增加課堂趣味性,課堂方式需要有創意,有實踐性,讓孩子們保持好奇心;
2、三四年級的學生,對批評已經有初步的認識,應引導認識錯誤,適時強化集體意識,集體榮譽 ...
1、注意防火安全,例如,不使用打火機等能引發火災的物品,避免觸發火災。
2、注意高空安全,例如,高樓層的住戶需關好窗戶,以免發生意外。
3、注意防盜安全,例如,不給陌生人開門,或發現小偷,及時報警。
4、注意用電安全,例如,不使用插頭等易觸電的裝置,保證用電安全。 ...
郵票的方寸空間,常體現一個國家或地區的歷史、科技、經濟、文化、風土人情、自然風貌等特色,這讓郵票除了郵政價值之外還有收藏價值。郵票也是某些國家或地區重要的財源來源。收藏郵票的愛好叫集郵。世界上最早的郵票是英國羅蘭·希爾爵士發明的黑便士,中國最早的郵票是清朝的大龍郵票郵票是郵局為人們傳遞書信,表明寄信人向郵 ...
交通安全
1、必須在人行道內行走,必須在馬路兩邊的人行道步行,一切機動車輛都不準走人行道。
2、在橫穿馬路時,必須遵守交通規則,不要亂闖亂碰。應走人行橫道,在有交通訊號控制的人行橫道,須按訊號燈的指示透過;在沒有交通訊號控制的人行橫道,須注意車輛,不要追逐猛跑或是騎車載人。
3、在沒有人行橫道 ...
小學生的健康注意事項如下:
1、飯前便後要洗手。
2、要做到三勤:勤洗澡、勤理髮、勤換衣。
3、勤剪指甲。
4、要注意讀寫衛生:眼離書本一尺遠,身離桌子一拳遠,手離筆尖一寸遠。
5、隨時隨地勤洗手。
6、注意用眼衛生:不要在強光下看書,不要在行走的車上看書,不要躺著看書,不用髒手揉 ...
1、在生活中提煉,從社會生活中選定主題,讓學生關注社會,體驗社會角色,熱愛生活,關注生活問題,學會健康愉悅地、自由而負責任地、智慧而有創意地生活;
2、在興趣中選擇,捕捉自己最感興趣的問題,開展研究,在合作探究的過程中,學生間相互感染、相互促進,更好地發展興趣,培養特長,提高綜合素質;
3、合理利 ...