每個舞蹈都有其特別之處。
1、手語操，推薦曲目有手語操《感恩的心》《明天會更好》等；
2、健美操，推薦曲目有《採蘑菇的小姑娘》《健康操》等；
3、民族舞，推薦曲目有《天竺少女》《數星星》等；
4、現代舞，推薦曲目有《舞娘》《歌舞青春》等。
每個舞蹈都有其特別之處。
1、手語操，推薦曲目有手語操《感恩的心》《明天會更好》等；
2、健美操，推薦曲目有《採蘑菇的小姑娘》《健康操》等；
3、民族舞，推薦曲目有《天竺少女》《數星星》等；
4、現代舞，推薦曲目有《舞娘》《歌舞青春》等。
元旦六年級作文1
時間就像一條奔流的小河，總是悄無聲息地從我們身邊溜走，不知不覺，值得回憶的2017年過去了，迎來了激動人心的20xx年新曆元旦節，開始了一年的新旅程。我躺在床上回想著自己過去的一年裡，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發生的事彷彿就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
過去，我在班上並不是個優秀的學生，我羨慕那些班幹部們。他們學習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。於是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽講，積極發言。下課時，當小夥伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室裡靜靜地看書。
課後，我按時、認真完成老師佈置的作業，並儘量做到準確。我還根據自己的愛好，報名參加了學校的演講班。終於，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收穫。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中，我被同學們榮幸的選為班長，從那以後，為了不辜負老師、同學和家長的期望，我便更加努力地學習。現在，我已經是學校的中隊長了，這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前彷彿又出現了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風驟雨後，總會有一條美麗的彩虹出現。
過了20xx年新曆元旦節，新年新氣象，我相信我會迎來新的一年新的希望……
元旦六年級作文2
今天早上，天剛矇矇亮，我就起床了，因為今天上午我們班要開我期待已久的元旦聯歡會，下午放假，我高興極了。
到了學校，當我走到教室門口看到教室裡“哇班裡好漂亮啊！”這是老師和班幹部們昨天放學後佈置的，謝謝你們。進到教室裡，看到同學們都在哪裡吃，天那太誇張了吧！元旦聯歡會還沒開呢，就在哪裡吃。我自言自語的說。同學和來參加聯歡會的'家長們陸陸續續的來了，班裡頓時更熱鬧了。
精彩的元旦聯歡會開始了！第一個節目，閆安冉、杜文迪、劉靜文唱的歌很好聽。我也會唱。他們都在裡面唱歌，劉馨兒叫我把馬唯元和周子涵叫出來，我迅速的把他倆叫了出來，說：“要排練了。”我們開始一絲不苟的排練起來。節目終於到我們了，我好緊張呀。我和馬唯元背的好齊呀，演完了。劉馨兒說：“你們兩個表現得太好了，下次繼續努力呀。”我和馬唯元異口同聲的回答道：“一定努力。”
劉馨兒發給我們倆一人一塊巧克力，作為我們的獎勵。當巧克力拿在我的手裡，我好高興呀。為了排練，其他同學表演的節目我們都沒看到，心裡感到有點失落，他們表演的節目一定也非常精彩，因為他們也付出了努力，每天放學後都留下來排練。
聯歡會在同學們一個個精彩的節目後，圓滿的結束了。我期待著下次元旦聯歡會，我們會辦得更精彩。
元旦六年級作文3
今天是新曆元旦，清晨天還沒亮，鞭炮聲就噼裡啪啦地響個不停。吃過新年餃子後，我和爸爸媽媽一起去翠湖公園玩。走在路上，我看見人們都穿著新衣服，臉上洋溢著甜美的笑容，三三兩兩地在互相拜年。
我們從翠湖公園北門一進去，就看見裡面人山人海，人聲鼎沸。新年的翠湖公園真熱鬧！左邊有許多大人帶著小孩在玩跳跳床、電動搖控車……右邊有許多大人在玩扔沙包和擲飛鏢的遊戲。
我們穿過左邊的。樹林向東門走去。走著走著，我看見一個長長的傾斜的吊橋，覺得挺好玩的，就從一頭走上去，快走到另一頭時，吊橋傾斜地厲害，我差點掉下去。晃了晃身子，我還是穩住了，成功的走到了另一頭。我們又接著向前走，看見樹林間有許多吊床，有好多人懶洋洋地躺在上面，曬著太陽，看上去舒服極了。我也想躺一下，可是沒位子了。我們繼續向前走，到了東門。這裡有更多好玩的，有秋千、獨木橋、搖椅、蹺蹺板……好多孩子在玩，不時地發出歡快地笑聲。在這裡我遇到了柳雨哥哥和奇奇哥哥，我們互相說新年快樂。然後我坐在輪胎做的鞦韆上，他們倆搖，鞦韆老打圈，結果轉得我眼冒金星，頭暈眼花。後來兩個哥哥去玩扔沙包的遊戲，扔到一個七仔的毛絨玩具，送給了我。
今天真是快樂的一天！
元旦六年級作文4
我想大家，應該是沒有忘記我們二零一四年十二月三十一日的元旦聯歡會吧？不管你們忘沒忘，反正那次聯歡會一直在我的大腦裡面儲蓄著，就是有幾個節目忘了。
那天中午，我和我的老爸在爺爺家吃完飯就去了人民路的小銀座。歷年與今年不同，今年是用我自己掙錢來買東西，包括買過年衣服。
我和老爸買完東西后就去了學校。我很順利的進了學校，跟老爸打了一個招呼讓他走吧。
進了教室裡已經能看見幾個同學在教室裡面玩開氣球了，也不斷有氣球被弄爆，雖然起球不斷減少，但是帶給同學們的卻是歡樂。
很快聯歡會開始了，我們都坐好，準備聯歡會的開始了。邢老師先是說了幾句，我們的聯歡會的鈴聲，就開始正式打響了。
報名的同學都按老師選的四個人（於秦懿、張芮寧、任紫萱、劉姿含）排的順序依次表演，在表演的期間我們還會吃一些零食來好好慶祝一下。
同學們的表演都結束後，這場聯歡會真正的大BOSS就來了，他就是離開我們已經很久的：柴兆澤！柴兆澤不僅使人來了，他還帶了許多給同學們的禮物，我們還跟柴兆澤說了很多意思就是想他的句子，如：超沼澤我們想你了；柴兆澤我們愛你，我們每個人都很開心。
那天收穫的很多，最最重要的是我們永遠不能忘掉的好朋友：柴兆澤！
元旦六年級作文5
著“元旦快樂”。燈管之間掛著拉花，在教室中間的拉花下方還點綴著幾個彩色的氣球，使整個教室像一個漂亮的遊樂園。
我們在《新年好》這首歡樂的歌曲中拉開了元旦聯歡會的帷幕，教室中間也變成了一個同學們各顯身手的大舞臺。首先上場的是鄧子凡同學，她的手風琴演奏獲得了同學們熱烈的掌聲。
俗話說得好，“臺上一分鐘，臺下十年功”。王佳彤學古箏五年了，她的古箏演奏得特別精彩，讓我記憶深刻。
緊接著，是我和其他幾個同學表演的搞笑版話劇《小紅帽》。雖然這個節目我們精心準備了半個月之久，可當主持人王佳彤大聲宣佈：“下面有請孫笑怡等同學表演話劇《小紅帽》！”時，我還是腿發軟，心跳加速。在上臺前那短短的幾秒鐘時間裡，我已經經歷了一大系列的思想鬥爭，最終還是鼓起勇氣走上臺。我深吸了一口氣，讓自己的心情平靜下來，認真地參與到表演之中。排練時一緊張就忘記臺詞的我，今天卻超常發揮，表現得非常成功。結果，我們的節目贏得了同學們熱烈的掌聲。
後面又有許多同學上臺表演，都表現得非常好。歡快的氣氛越來越濃，同學們興奮地談論著聯歡會，憧憬著新的一年。老師也被我們的熱情與激動感染了，和我們一起開心地歡笑。
20xx年的最後一天，一個值得紀念的一天，我將永遠記住這一天，因為這一天擁有著太多美好的回憶……
1、利用新穎的圖片，利用圖片，主要是用來進行新詞彙的教學和複習，新授內容的教學形式設計的越新穎，越能激發學生們的學習興趣，更能收到完全不同的教學效果。所以，我們就可以把所要教授的單詞，利用各種各樣的圖片來引入，讓同學們感到新穎、有興趣。
2、常用小巧的實物，學生由於年齡特徵，形象思維發達，活潑好動，他們不喜歡古板的講解，而各種各樣的實物比較接近現實生活，看的見，摸的著，同學們都比較熟悉。