1、表達方式常見的有五種：記敘、議論、抒情、描寫、說明；
2、修辭手法種類很多，有大家熟悉的：比喻、明喻、暗喻、借代、誇張、對偶、擬人、排比、設問、反問，其它的比如互文、起興等在文言文中用得較多可以瞭解；
3、表現手法較多，較複雜，常見的表現手法： 聯想、想像、象徵、對比、襯托、抑揚、前後照應、正面側面描寫、虛實結合、託物言志、直抒胸臆、借景抒情、融情於景；
4、其他表現手法：譬如渲染、動靜、創設意境、用典等。
1、表達方式常見的有五種：記敘、議論、抒情、描寫、說明；
2、修辭手法種類很多，有大家熟悉的：比喻、明喻、暗喻、借代、誇張、對偶、擬人、排比、設問、反問，其它的比如互文、起興等在文言文中用得較多可以瞭解；
3、表現手法較多，較複雜，常見的表現手法： 聯想、想像、象徵、對比、襯托、抑揚、前後照應、正面側面描寫、虛實結合、託物言志、直抒胸臆、借景抒情、融情於景；
4、其他表現手法：譬如渲染、動靜、創設意境、用典等。
作文的寫作技巧有修辭、懸念、伏筆、鋪墊、託物寓意等等。寫作技巧就是寫作中進行表現時運用的方法，是作者為表情達意而採取的有效藝術手段。寫作技巧受限於作者的世界觀、藝術觀，同時又作用於他的寫作實踐，為寫作活動服務。
作文（composition）是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文體裁包括：記敘文、說明文、應用文、議論文。
1、寫作是一種最基本的能力，它可以把我們想說的話以文章的形式記錄下來，經過藝術化的加工以後，表達的思想更豐富有趣了。
2、在立意方面，如果是給定標題的作文，可以直接按照關鍵詞去立意。如果是材料作文，可以多角度解讀命題者的出題意圖，然後從中選擇一個最為明顯的角度去立意，不要鑽牛角尖，也不要每個角度都有所涉獵，只用一句話去立意即可。
3、在框架方面，要在動筆之前列一個大綱，知道這篇作文大致要寫幾段，每一段要寫什麼內容。比如寫議論文，第一段提出論點，第二段舉現代事例論證，有理有據，第三段同樣以論據+論證方式展開，可以舉古代例子，第四段則可以舉國外事例論證，最後一段總結全文。寫記敘文則可以按照時間或事件發展等順序去寫。
4、在素材方面，學寫作文要多背一些作文素材，古今中外名人事例都可以背誦，平時要讀書、多積累素材，留心觀察還會發現生活中有很多質樸的、感動的瞬間。作文首尾段都是可以背誦的，有很多通用語段可以仿寫。
5、寫作文提高最快的就是高人指點環節，當自己寫完一篇作文時，可以拿給老師批閱，讓老師指出自己的不足，然後積極去改正，這樣當面指點提高是最快的。此外，個人認為好作文都是“抄”出來的，所以寫作文要善於模仿，多讀多背。