九歲。因為九歲以前的兒童，處於一二年級。年紀太小，理解問題單一，長時記憶能力不好；再加上不識字，不會簡單的計算，大多數兒童學習奧數會非常吃力。九歲的兒童多處於小學三年級，他們經過兩年的學習，已經具備有一定的識字基礎和數學計算能力，並且此階段兒童對於數學的興趣已經開始顯現，理解問題和分析問題的能力逐步增長，長時記憶能力顯著提高。
九歲。因為九歲以前的兒童，處於一二年級。年紀太小，理解問題單一，長時記憶能力不好；再加上不識字，不會簡單的計算，大多數兒童學習奧數會非常吃力。九歲的兒童多處於小學三年級，他們經過兩年的學習，已經具備有一定的識字基礎和數學計算能力，並且此階段兒童對於數學的興趣已經開始顯現，理解問題和分析問題的能力逐步增長，長時記憶能力顯著提高。
1、六歲起學打籃球正合適，兒童在六七歲時會迎來第一個迅速長高時期，身體壯實的兒童在這個時候學習籃球並堅持下去，還能促進生長髮育；
2、兒童6歲之前，可以先買小號籃球給孩子練習簡單的拍球，練習手感；
3、著重培養孩子的興趣，培養良好的運動習慣，練習跑步、持球、拍球、運球的正確姿勢；
4、學習籃球可以增加兒童身體素質，不易生病，還可以培養孩子的團隊意識，結識更多小夥伴，有助於孩子的身心健康發展。
三年級開始學奧數合適，理由如下：
1、一和一二年級的兒童，因為年紀太小，理解問題非常單一，長時記憶能力不好。再加上不識字，不會簡單的計算，大多數兒童學習奧數會非常吃力。
2、 二和三年級的兒童，因為經過學校中兩年的學習，他們已經有一定的識字基礎和數學計算能力。兒童對於數學的興趣已經開始顯現，理解問題和分析問題的能力也在增長，長時記憶能力有顯著的提高。這時大多數的兒童在學習奧數的過程中，都會表現出極大的學習興趣，對於知識的理解開始登上新臺階。
3、當學習了一個階段後，學習的信心都會有很大的提高，這時奧數的學習會使學生感到開闊了視野，彌補了普通課堂上知識的不足，對於普通課堂上的知識提高從而有效的提高了在校的學習成績。
4、從現行的各種奧數課本的知識編排體系上看，三年級是一個最重要的階段。這裡有各種奧數的基礎知識：包括整數的各種簡便計算及其運算定律、平面幾何圖形的各種計數方法和規律和各類典型應用題的特徵和解題方法等，對於整個數學學習都有著極其重要的作用。