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小學生想象作文

小學生想象作文

  1、小時候,最喜歡的事情是站在陽臺上,看著天邊那一顆顆異常璀璨的星星,總希望和它們近距離接觸。長大後,我成為一名宇航員,終於如願以償。

  2、“嬋娟九五號”載人飛船載著我來到太空,這次太空之旅,我肩負重任——在七大行星(已經除去地球)和185個衛星上,插上我們中國的國旗。

  3、乘坐著飛船在太空遨遊,我發現太空其實很美的:土星表面有七個美麗的光環,這一定是太空慷慨贈給它的禮物;天王星表面有大量的甲烷氣體,那層淡藍色氣體彷彿是女兒床前的圍帳;火星表面分布著大量的赤鐵礦,因此它的膚色偏紅。

  4、得益於祖國先進的航天航空技術,我的任務已經完成一大半。只剩下一個難啃的“硬骨頭”了——引力最大的木星。我還未登上木星,一股無形的力量從四面八方湧來,它們彷彿是一隻大網,將我緊緊地裹住,彷彿要捏碎我。

  5、在這千鈞一髮之際,我啟動“減引器”,安全著陸,不到一分鐘,減引器已經發出了警告聲。我立刻鬆開手中的國旗,巨大的引力牢牢吸住了五星紅旗,想必它們將永遠難捨難分。我重新回到飛船,逃離了木星。

  6、逃離木星後,我安慰著自己:挫折和打擊總是不可避免的……剛說完這句話,我來到了水星。唉,水星的引力只有地球的38%,怎麼把紅旗插在水星上?想到了!減引器一共有八個工作系統,我拆下其中一枚裝到旗杆上,成功完成任務。

  7、“嬋娟九五號”載著我在太空遨遊,我看著192面五星紅旗自豪地笑了起來。這次太空之旅完美地體現了國人獻身科學、勇往直前的精神風貌。偉大的中國!我愛你。

小學生中秋作文400字彙編七篇

  小學生中秋作文400字 篇1

  說起泉州的中秋習俗,那可是三天三夜也說不完:拜月娘媽盼好運;筍江泛舟詩意濃;博餅聲中狀元來……而我最喜歡安平橋畔月下看燒塔。

  晚上7點,我們來到晉江市安海鎮安平橋附近的空地上散步賞月。咦,橋的不遠處佇立著兩座約三米高、底部半徑一米多的磚塔與十幾米開外的白塔交相輝映。我好奇地問:“這裡要舉行什麼活動?”爸爸耐心地解釋:“這是安海鎮一年一度的中秋燒塔習俗。”我趕忙打破砂鍋問到底:“什麼叫‘燒塔’。”爸爸笑著說:“中秋夜孩子們拾碎磚搭成塔狀,塞入柴草點燃,就是‘燒塔仔’的遊戲。”瞭解什麼是燒塔,我的興趣更濃了,眼睛一眨不眨地盯著兩座尚未點燃的塔。

  晚上八點多,月亮升起來了,形成月映古橋的有趣景象。就在這裡,點火令響起,“轟”的一聲,塔內的稻草和木柴被點燃,一陣濃煙過後,大火熊熊燃燒起來。奇怪,圍觀的人群怎麼紛紛往塔裡拋撒白色的粉末呢?我想了想,說:“一定是在撒米,希望五穀豐登。”老爸擺擺手,說:“是在撒鹽巴。”這又是為什麼呢?我可是丈二和尚——摸不著頭腦。爺爺摸了摸我的腦袋,說:“撒上鹽巴火會燒得更旺,象徵生活紅紅火火。”原來是這樣呀,我高興地向旁邊的小孩要來一點鹽巴,用力往塔裡一扔,立刻聽到“噼哩啪啦”的聲響,火苗一下子竄得老高。

  多麼有趣的中秋燒塔活動,可我心中還有一個“未解之謎”:“奇特的習俗是怎麼產生的?”爸爸當起民俗專家,說:“元朝時泉州百姓反抗殘暴統治者,中秋起義時以燒塔為號,逐漸演變成孩童的娛樂活動。”

  中秋月下看燒塔,我觀賞到圓圓的月亮;認識本地的風土人情;感受到熱鬧、祥和的氣氛,真是一舉三得呀。

  小學生中秋作文400字 篇2

  每到中秋之夜,我仰望天空,望見一輪圓月,那輪銀色的月亮,發出奇異的光,把天空打扮得格外美麗。詩人王安石不是望著明月思念故鄉嗎?不禁吟詩作詞:京口瓜洲一水間,鐘山只隔數重山,春風又綠江南岸,明月何時照我還。

  看!月亮正在向我們微笑呢,皎潔的月光傾瀉下來,大地成了銀白色的世界,一時間星星都害羞的躲了起來,只有幾顆膽大的星星仍勇敢的站在天幕中,誰也不知道它們是與月亮做伴,還是與月亮媲美。

  我家院子裡種了石榴樹,媽媽說:“八月十五吃石榴。”我可高興了,連忙去摘石榴。圓滾滾的石榴油光發亮,像抹了油似的,石榴頂上的小裂口,就像石榴娃娃扎著一條小沖天辮,又像石榴娃娃咧著嘴對我說:“快來嚐嚐吧,我可甜了。”我剝開石榴皮一看,裡面露出像寶石一樣的石榴籽兒。它們一粒挨著一粒,擠得緊緊地,好像在講秋天裡的童話故事,我迫不及待掰了一粒,真是天然飲料,非常好吃。

  按照中秋節傳統習俗,不但要賞月而且要吃月餅。我最愛吃的是豆沙餡和蓮蓉餡。月餅上來嘍!入口即化,清甜而不膩,內陷香而軟滑,真是太好吃了!月餅很小,兩口就可以吃完,裝月餅的盒子很精緻,盒子用紫色的緞帶繫著,淡紫色的紗蒙在盒子上,顯得有一種古典的感覺。

  關於中秋節還有許多神話故事呢,傳說有三位神仙,化身為三個可憐的老人,向狐狸、猴子及兔子乞食,狐狸及猴子都拿出了食物接濟老人,但只有兔子沒有,後來兔子告訴老人“你們吃我吧”,就往烈火中跳了進去,神仙們大受感動,於是將兔子送到了廣寒宮成了玉兔,後來,玉兔就在廣寒宮裡和嫦娥相伴,並搗制長生不老藥。

  中秋節是團圓節,人們賦予了這個節日更多溫馨的色彩!

  小學生中秋作文400字 篇3

  不知不覺中,又是一年過去了,又到了一年一度的中秋佳節了。

  說到中秋節,我又情不自禁地想起了有關中秋節的傳說:相傳,朱元璋那時農民起義,因為沒傳書工具,只好在餅裡寫上紙條傳送過去。後來起義成功,成為了明朝第一任皇帝,後來,為了紀念他,就在8月15日這一天要吃月餅。想到這裡,我心中不禁感慨萬分。

  今年的8月15日這一天,從上午到下午,都陸續地有禮炮在空中綻放,像電閃雷鳴。可最令人難忘的還是中秋節的晚上,家家戶戶都團聚在一起吃飯,不過餐桌上最常見的還是各種不同風味的月餅和大螃蟹,瞧!那一隻只螃蟹,猶如一位位身著紅色戰甲的“八腳大將軍”十分威武;那一個個風味各異的月餅,象徵著團團與幸福……

  飯足酒飽後,我們全家去公園裡賞月,那圓圓的月亮像一個銀色的大圓盤,可美了!我們全家都陶醉在其中。忽然,我看見一個農民工,衣衫襤褸、蹲在公園的一個角落裡,一個沒有月光的暗暗的角落裡,一邊手中拿著半個被咬過的月餅,一邊不停地抽泣著……我心想:“真是幾家歡喜幾家愁啊!大多數人家團團圓圓、和和美美、當然歡天喜地;可有些打工仔長年在外地工作,拼命賺錢,即使傳統的中秋佳節也不能回家,只得在異鄉暗暗思念故鄉,思念家鄉的親人,真是每逢佳節倍思親啊!想到這裡,我不禁有一種苦澀的感覺:又到中秋月圓時……

  小學生中秋作文400字 篇4

  今天放學聽媽媽講晚上玖龍要舉行晚會我非常興奮。早早地吃過晚飯我們一家就迫不及待地來到了體育館只見大人們領著小孩都陸陸續續地進了體育館。

  會場裡面燈火通明彩燈閃爍地上鋪著紅黃兩色的地毯整整齊齊地擺放著坐椅。舞臺上方寫著"龍騰九州歡慶中秋喜迎國慶"幾個大字。工作人員和演員都在忙碌著……7點鐘晚會正式開始了。主持人穿著節日的禮服風度翩翩地上場了場下立即響起了雷鳴般的掌聲。節目可多了:有歌唱小朋友的舞蹈相聲小品魔術……其中我最喜歡的節目是擒拿和硬氣功。有好多保安叔叔穿著迷彩服一對一地在比拼。瞧一個飛踢過來另一個出手如閃電一把抓住他的腳脖猛地一轉把那個人摔在了一米開外;看一個拿一把菜刀向另一個猛砍去另一個卻沉著應戰一下抓住那人的手腕把他摔倒在地反而將菜刀架在他的喉嚨上……

  保安叔叔的硬氣功更精彩揮拳之下兩塊壘起來的磚就"粉身碎骨"了;一個叔叔用肘猛地一砸4塊磚攔腰折斷了;又一個叔叔拿起一塊磚往他的頭上砸只聽"啪"的一聲磚四分五裂可他的頭卻安然無恙。臺下響起了震耳欲聾地歡呼聲。節目中間還有猜迷活動答對的.有毛絨玩具小朋友都積極地參加活動。今天過得真開心呀!

  小學生中秋作文400字 篇5

  今天放學聽媽媽講,晚上玖龍要舉行晚會,我非常興奮。早早地吃過晚飯我們一家就迫不及待地來到了體育館,只見大人們領著小孩都陸陸續續地進了體育館。

  會場裡面燈火通明彩燈閃爍地上鋪著紅黃兩色的地毯整整齊齊地擺放著坐椅。舞臺上方寫著龍騰九州,歡慶中秋,喜迎國慶。幾個大字。工作人員和演員都在忙碌著……

  7點鐘晚會正式開始了。主持人穿著節日的禮服風度翩翩地上場了場下立即響起了雷鳴般的掌聲。節目可多了:有歌唱小朋友的舞蹈相聲小品魔術……其中我最喜歡的節目是擒拿和硬氣功。有好多保安叔叔穿著迷彩服一對一地在比拼。瞧一個飛踢過來另一個出手如閃電一把抓住他的腳脖猛地一轉把那個人摔在了一米開外;看一個拿一把菜刀向另一個猛砍去另一個卻沉著應戰一下抓住那人的手腕把他摔倒在地反而將菜刀架在他的喉嚨上。保安叔叔的硬氣功更精彩揮拳之下兩塊壘起來的磚就粉身碎骨了;一個叔叔用肘猛地一砸4塊磚攔腰折斷了;又一個叔叔拿起一塊磚往他的頭上砸只聽啪的一聲磚四分五裂可他的頭卻安然無恙。臺下響起了震耳欲聾地歡呼聲。

  節目中間還有猜迷活動答對的有毛絨玩具小朋友都積極地參加活動。

  今天過得真開心呀!

  小學生中秋作文400字 篇6

  有人說:"月到中秋分外明".的確,在中秋節的夜晚,我們總能看到一輪皎月掛在天空的中央.秋意撩人,常與星月相望醉眼;舉家同慶,總與親人歡聚一堂……十五的月亮十六圓,而今年十五最為圓!今年中秋,我們打破了舊年的習俗,沒有在家中聚餐,而是來到龍潭湖公園觀燈賞月.

  看,那45組大型彩燈,在湖中威風凜立著,使遊人們眼花繚亂,好似神遊其中。有神氣的“二龍戲珠”圖樣,有古老的“嫦娥奔月”神話,有上海世博中國館的造型,有剛剛組成的新東城形象……

  初進南門的我,被眼前的景象驚呆了,一組組美麗的花卉,一排排明亮的燈籠,讓我如痴如醉,彷彿走進了仙鏡一般.遠遠望去,湖面上,那龍鳳戲舞,古傳名說,舊年燈飾……照在水面上,奇美無比!

  多美的湖燈呀,連天上的銀河也沒有這樣美麗,難怪今夜月色分外清明,星星也光彩奪目,一定是它們悄悄地在夜空上,偷看龍潭燈會,怎麼也捨不得離開……

  我們沿著小路在湖邊散步,一邊賞燈,一邊望月,一邊談論著關於中秋的風俗,從大人們的談論中我們瞭解到了各地民俗風格.也學到了許多知識,更是大開眼界!

  老爺告訴我:“‘萬窗花眼密’,花燈引用“針、拗、結、扎、刻、畫、糊、裱”的技法,與現代高科技混於一體,光線透過針眼,構畫出一幅幅形象逼真、惟妙惟肖的圖畫。”

  不知不覺中,已經9點多了,公園裡的人漸漸散去,而我們一家人,卻遲遲沒有離開.我們坐在草灘上望著天上皎潔的明月,望著湖中美麗的花燈,享受著天倫之樂!

  這一晚的明月給予人希望;這一晚的燈會給予人光明.它們構成了一幅美妙的畫卷,也連成了一段美好的回憶.

  小學生中秋作文400字 篇7

  盼望已久的中秋節終於到了,所以今天早上我起得很早,我一邊穿衣服,一邊唱道:“啦啦啦,今天是中秋節,晚上去飯店,啦啦啦……”正在睡覺的媽媽被我的歌聲吵醒了,她說:“大寶,我知道今天是中秋節,但是晚上才去飯店啊。如果把小寶給吵醒了,他又會哭的呀!”。我說:“哦!媽媽,我知道了。”

  我剛下樓就看見表哥了,於是我和表哥快快樂樂地玩了一上午。中午。我家的“大廚師”爺爺做了一桌子的好菜,饞得我直流口水,吃完飯後,我在家裡蹦蹦跳跳,開心極了!沒過一會兒,我就在沙發上不知不覺地睡著了……在夢裡我見到了嫦娥,她和藹地對我說:“小朋友,給你個月餅吃吧!”,接過月餅,嫦娥又帶我去參觀了月球,她剛要帶我回地球的時候,我突然被一陣聲音叫醒了,我迷迷糊糊地睜開眼睛一看,原來媽媽的手裡正拿著一塊月餅,輕輕地喊著我的名字。

  於是,我趕緊起來和媽媽他們一起去飯店吃了一頓豐盛的晚餐。在回來的路上,我看見那帶著一圈圈金環的月兒掛在夜空中,起初她是金黃色的,徐徐地穿過一縷縷青煙似的白雲,向上不斷地升起。突然,就在那一剎那,月兒的顏色變淺了,淺了!變白了,白了!她傲然地、高高地升起來了。她圓得那樣的可愛,那樣的有趣,就像一個銀色的玉盤反射出一道道的白光!

  啊!多麼美的月亮啊!我愛這個迷人的景色!

小學生教師節作文500字彙編6篇

  小學生教師節作文500字 篇1

  9月10日是教師節,為此,我們上了一堂特別的班隊活動課?

  班長先用彩色粉筆在黑板上寫下“祝老師節日快樂”幾個漂亮的大字?那字格外引人注目,本來吵鬧的同學一下都安靜了?

  老師被請來了?班長宣佈:“讓我們每人用一句誠摯的話祝老師節日快樂?”同學們不約而同地鼓起掌來?“首先請1號同學來說?”陳自豪身為1號,首當其衝:“祝老師節日快樂!”這句話本來在黑板上寫有的,不免引來同學的笑聲?“2號?”“祝老師節日快樂!”又是這句,沒創意!“3號?”“祝老師福如東海,壽比南山!”暈,老師很老了嗎?“4號?”“祝老師……”前面的同學一個個說著祝福語,也快輪到我了,但我頭腦竟一片空白?“20號?”六神無主的我忽然瞧見一張紅紙,眼前一亮,心裡一笑:嘿嘿,就用這招啦!於是我滔滔不絕地說起了新年祝福語:“祝老師身體健康,心想事成,萬事如意……”當我講得酣暢淋漓時,差點把“恭喜發財,紅包拿來”也一起說出來了,幸虧我腦子轉得快,及時改成“最後祝老師桃李滿天下”?當然,我的精彩發言贏得了同學們熱烈的掌聲?

  同學們都祝福完後,老師笑著說:“聽著你們的祝福我很高興,這次的教師節讓我感到你們長大了,感到培育了幾年的花兒終於開了——懂事了?”我們默默地聽著?我看見教室外不時有人捧著鮮花走過,心裡想:如果我們能送老師一籃鮮花,那就更好了!老師彷彿看穿了我的心思,說:“老師的節日其實很平常,如果沒有人知道,它也就不知不覺地過去了?同學們可能想送點東西給老師,以表達對老師的深愛,但這些東西都華而不實?老師希望你們以最大的努力考出好成績,讓老師看著你們畢業的成績單美美地笑上一回,並不需要做特別的什麼?”

  我為我聽到老師的這番話感到幸運?諄諄的教誨?溫情的鼓勵?嚴厲的批評……這些聲音都縈繞在耳邊?老師啊,您是塑造人類靈魂的工程師,您是培育祖國花朵的園丁,您是撫育我們茁壯成長的慈母?老師,我喜歡您,愛戴您,尊敬您……

  天下的老師,你們辛苦了,祝你們教師節快樂!

  小學生教師節作文500字 篇2

  在我的書桌上有一個純手工製作的筆筒,高的那個上面畫有我們班的課程表,矮的那個身上有我們學校的時間表。每次望著筆筒,都有滿滿的幸福溢上心頭,因為筆筒裡藏著老師對我的愛。

  有一次,學校開展了手工作品大賽,當時我也參加了。我做了一個筆筒,筆筒底座是用光碟固定的,上面用廢舊的水彩筆粘成兩個高低不一的圓,作品就算完成了。後來我得知我的作品並沒有入選,我知道這個訊息後失望得哭了。

  中午老師卻把我叫到辦公室,我一眼就看到了她辦公桌上擺著我製作的筆筒。老師說:“多漂亮的筆筒啊!我們可以把它加工一下,擺在書桌上,讓它發揮出最大的作用。”說完老師和我一起裝扮我的筆筒:先用兩張彩色的手工紙粘在筆筒上,再把班級課程表和學校作息時間表畫好粘在了高低筆筒的面上……就這樣,經過老師的巧手加工,一個既漂亮又可愛的小筆筒誕生了,上面不僅有美麗的圖案,有實用的課程表和時間表,還有老師對我鼓勵的話語。老師把做好的筆筒送給我,我的失望隨之煙消雲散了。接過筆筒的那一瞬間,我的內心無比激動,一個小小的筆筒裡藏著老師多大的愛呀。

  回家後我把筆筒放在了書桌上最顯眼的位置,每次做功課時,我看著它,就好像心中有一股無形的力量在鼓舞著我前行。每次取得進步或成功時,我看著它,似乎就看到了老師臉上洋溢位的溫柔燦爛的笑容。

  一個小小的筆筒呵護了我幼小的心靈,一個小小的筆筒傾注了老師特別的關愛,它傳遞著我們濃濃的師生情,它訴說著老師對我深深的愛!

  小學生教師節作文500字 篇3

  今天是9月10日,早晨,小華早早就起床了。小華正望著窗外出神呢!她在想什麼呢?哦,原來她是在想:今天是教師節,我該送老師什麼禮物呢?一件件小東西從她腦海閃過:水晶、布娃娃、鮮花……該送什麼呢?這個,那個,怎麼選啊?

  正當小華左右為難的時候,一陣微風夾著鮮花淡淡的香味“送”到了窗前,咦,哪來的香味?小華探頭一望,哦原來是幾個月前小華種下的菊花,已經開花了。看,那菊花的花瓣像螃蟹的爪子一樣多又彎;還散發出一陣陣清香,好香!對了,小華心裡突然有了想法,就送老師一束菊花吧!

  於是,小華從花叢中挑了又挑,選了又選,終於採到了兩束開得正旺的鮮豔的菊花,小華還特地用小紅繩把鮮花綁住呢!經過一番打扮,小華手拿著鮮花,蹦蹦跳跳的上學了。

  你瞧,她身穿圓領衫、佩帶紅領巾,顯得多精神啊!小華一路上,哼著曲兒,不知不覺地就來到老師的辦公室。

  剛好辦公室的.窗戶開啟著,小華向裡面一望,首先映入眼簾的是那張舊辦公桌上的東西:右上角有一本日曆,已翻到今天的一頁了,下面寫著5個鮮紅的大字“中國教師節”;左上角是一個地球儀,平時是它帶著老師周遊世界的;在靠近地球儀的地方還放著一個精美的筆筒、一瓶“紅巖”墨水;中間放著一本教案本,課文書,上面還蓋著老師平常戴的眼鏡,小華想,老師昨晚一定又加班到深夜才去休息……

  目睹老師這些教學用品,小華思緒萬千……

  這眼前的教學用品凝聚著老師多少心血呀!她想著,搖動頭上的羊角辮,紅領巾也隨之而動,她的注意力聚在那筆筒上,“對了,就放在這兒”,接著,她把其中一束鮮花小心翼翼地放進了那筆筒中。她如釋負重地笑了,臉上露出了一絲甜蜜的微笑。她想讓老師在工作時聞一下菊花的清香,好驅走老師的煩勞。帶著這美好的願望,小華一一不捨地離開了老師的辦公室。

  小學生教師節作文500字 篇4

  金秋九月,是一個涼爽的季節,是一個收穫的季節,更是一個感恩的季節。今天,我們迎來了中學的第一個節日——教師節。

  從小學開始,我們度過了六個教師節,就在今天的第七個教師節,我長大了,成為了一名名副其實的初中生。回想六年的學習生涯,無論哪一點都離不開老師的教導。是老師,鼓勵我們上課要大膽舉手、積極發言;是老師,耐心教導我們做人要堅強、寬容。不光教給我們做人的道理、把我們帶入知識的殿堂,有空時還和我們一起遊戲,無微不至的關心我們。

  老師,我崇拜您,您在黑板上留下的一行行整潔的字跡;您在講臺上講課留下的陣陣動聽餘音。老師,您講的課生動形象、惟妙惟肖,每一節課都讓我們感覺彷彿身臨其境。也因此,我們每節課都會認真聽講。是您,讓我們愛上了學習!

  老師,一個多麼神聖的字眼啊!您是人類靈魂的工程師,付出自己,塑造別人;您是一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您是一隻春蠶,俗話說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。您奉獻了自己,溫暖了別人。有多少次,月亮睡了,星星累了,太陽回家了,您還依舊在為我們批改作業。

  老師,您是粗壯的枝幹,用您強健有力的臂膀呵護著我們這些未來的花朵兒;您是茂盛的葉子,為我們這些稚嫩的小草遮風擋雨。為了您的學生,您付出了一生的心血,甘願做綠葉也不願做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,為我們創造光明。老師,在我們心裡,您就是世間最美麗的神話!

  教師節到了,祝天下所以老師節日快樂,您辛苦了!

  小學生教師節作文500字 篇5

  九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。在教師節來臨之際,我向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。這不正是老師們崇高精神的真實寫照嗎?親愛的老師,你們是“天使”,從知識的殿堂緩緩走來,舉起“智慧棒”,指向渴求知識的我們,我們“變”聰明瞭;你們是和煦的太陽,我們是含苞待放的向日葵花,在你們的照耀下,我們茁壯成長;你們是甘甜的雨露,我們是幼嫩的小草,在你們的哺育下,我們悄悄地享受著滋潤;你們是辛勤的園丁,我們是一棵平凡的樹苗,在你們含辛茹苦的培育下,我們即將成為一棵棵參天大樹。親愛的老師,你們是人類文化的傳播者,世界前進的推動者,你們是人類靈魂的設計者,社會乾坤的扭轉者。你們是春風,吹綠了一座座山頭;你們是陽光,照亮了每個角落;你們是燈塔,引導迷茫之舟馳騁知識海洋;你們是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間。

  老師為我們奉獻了這麼多,我們衷心地向天下所有的老師說一聲:“老師,你們辛苦了!

  謝謝你們給予學生們的關懷與厚愛!謝謝你們為學生們的辛勤付出!謝謝你們,謝謝!”願我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一張賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的電子郵件……能夠帶給您節日的快樂和欣慰的感受。

  讓我們向尊敬的老師們再次深深的鞠上一躬,衷心地對我們的敬愛老師說一聲:“老師,您辛苦了!。”

  小學生教師節作文500字 篇6

  9月10日教師節的早晨,我走在上學的路上,皺著眉頭,心裡想:要送什麼給老師呢?老師為我們的學習和生活操了不少心,我一定要送一份好的禮物給他。無意間,我看見路邊的野菊花,真美呀!對了,送老師幾多野菊花吧,對,就送野菊花。想著,一陣菊花香撲面而來,真香啊!我摘了幾朵野菊花,並細心的整理好,就高高興興的向學校跑去。終於來到了學校,我又三步並作兩步的向老師的辦公室走去,到老師辦公室了,我怕老師在裡面工作,便裝成從窗外走過的學生,看看老師辦公室裡有沒有人,老師辦公室裡空蕩蕩的,他一定是和同學們大掃除去了。提起大掃除,一幕感人的情景不知不覺的浮現在我眼前:那是去年大掃除的時候,我們在大池塘邊擦花壇,老師也在擦,他的臉色蒼白,好像昨天晚上沒睡覺似的,突然,的的同學何娟一不小心滑到了池塘裡,我們手忙腳亂,不知道做什麼好。可老師卻鎮定自若,衣服也沒脫就跳下水救何娟了,何娟是救上來了,可老師卻得了重感冒……我小心翼翼的把野菊花老師的筆筒裡,我會心的笑了。老師看到了我的花,他的眼睛溼潤了,飛快的跑進教室,手裡拿著花:“這是誰放在我的筆筒裡的?”“是……是我……放的!”我以為老師會批評我,可老師把我報到了懷裡,“謝謝……謝謝你”老師的淚水奪眶而出。他向父親一樣撫摸著我的頭,我也流出了淚水:“我雖然不是您最好的學生,但你是我最好的老師啊!”“不!你是我最好的學生,永遠都是!”老師含著眼淚啜泣著說。“老師祝您節日快樂!”我在心裡默默的想,默默的祝福。


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