小學生日記的內容怎麼寫

　　1、寫觀察類日記：觀察類日記有很多情況，我們可以讓孩子觀察一種植物，觀察一種動物，觀察一個人，或者觀察一件事，然後將觀察的結果記錄下來，提高孩子的觀察能力。

　　2、寫生活類日記：生活類日記需要注意從日常生活中積累，比如生活中發生了某件事情，看到了某個人，讓學生了解生活，瞭解社會，豐富生活閱歷，提高寫作水平。

　　3、寫摘錄式日記：小學生在讀書的時候，會經常遇到一些優美的詞句，或者一些名人名言之類的內容，或者一些喜歡的照片、畫報等等，可以剪下來或者摘錄下來，再配上一些文字。

　　小學生日記的內容這樣寫簡單又正確：

　　1、首先明確要寫的日記屬於下面哪一類;

　　（1）寫人日記：A，寫父母或老師的 B，寫自己的C，寫同學的 日記也要加上題目，常見題目如，一個我最敬佩的人、一個我熟悉的人、這就是我等。

　　（2）寫事日記：A，成功的事B，有趣的事C，感恩的事 常見題目如，一次成功的嘗試、童年趣事、（ ）的一幕等。

　　（3）寫景日記：A，遊覽某一處景點 B，自然現象

　　（4）狀物日記：A，動物，如我家的小狗 B，植物，如秋菊C，靜物，如我的小檯燈

　　（5）讀書類：A，和書有關的故事 B，讀後感

　　（6）寫愛好的，如我喜歡（ ）。

　　2、寫人日記要點。格式：共5段，如下：

　　第一段：這個人是誰，她是個什麼樣的人。

　　第二段：寫人物及人物外貌。

　　第三段：詳細寫表現品質的第一件事。

　　第四段：簡單寫表現品質的第二件事。

　　第五段：總結全文，點明人物品質。

　　備註：開頭結尾要相互照應。

　　3、寫事日記要點：

　　開頭：開門見山點明要寫的事情。

　　經過：重點具體敘述事情的經過，注意對人物的描寫。

　　結尾：照應開頭或揭示中心。

　　4、寫景日記要點

　　開頭：交代觀景的時間、地點。

　　經過：有條理、有重點地描寫景物的特點。

　　結尾：總結全文，抒發感情。

　　在第一行頂格寫日期和具體的星期幾，如“4月23日，星期一”。在第一行末尾寫天氣，如“天氣：晴”。在第二行空四個格開始寫題目，題目不宜過長，應對正文內容進行整體概括，言簡意賅。從第三行開始，空兩個格，寫正文，正文應分段，不能全部寫成一段，內容一般是當天發生的事情。