小學生看什麼書提高寫作能力

　　1、自由生命——從各種生命形式中看到所有生命共同的追求，《世界為誰存在》 《我的野生動物朋友》，《我的寵物是恐龍》 《小老鼠斯圖亞特》，《波普先生的企鵝》 《誰也不知道的小小國》，《地板下的小人》 《木爾索克歷險記》。

　　2、都市生活——體驗都市生活的熱情活力，《小魚散步》 《繁夢大街26號》，《時代廣場的蟋蟀》 《小不點和安東》，《小拉格爾斯奇遇記》 《請到我的煙囪街來》。

　　3、鄉村童年——體驗鄉村生活的樸實純真，《山中舊事》 《自說自畫憶童年》，《塔克的郊外》 《會搔耳朵的貓》，《闖禍的快樂少年》 《想做好孩子》。

　　4、異鄉歷險——在不同的世界中感受探索新知與克服阻礙的樂趣，《丁丁歷險記》 《鼓搗森林》，《愛麗絲漫遊奇境》 《奧茲國系列童話》。

　　5、科幻王國——在科學幻想中憧憬未來世界的樣子，《海底的秘密》 《外星人》，《太空人遇險記》 《阿里薩外星曆險記》，《聖誕樹星球》 《老孩子的地球之旅》，《尼姆的老鼠》 《全不知三部曲》。

　　6、自己去學——學習不止有一種方式，也並不只存在於學校之中，《窗邊的小豆豆》 《效率專家爸爸》，《狗來了》 《罐頭盒裡的孩子》，《凍僵的王子》 《黃書包》。

　　7、少年偵探——跟隨主人公的歡快腳步鍛鍊縝密的思維能力，《超級紙飛賊》 《大偵探小卡萊》，《埃米爾擒賊記》 《大偵探湯姆索亞》，《達尼爾在行動》。

　　8、信守承諾——對他人的守信就是對自己的負責，《犟龜》， 《快樂鳥的許諾》，《木偶奇遇記》， 《教海鷗飛行的貓》，《流浪漢的童話》（狗和精靈的童話），《下次開船港》。

　　9、天地傳說——從古老的神話中感受漢民族博大精深的文化底蘊，《夸父逐日》 《哪吒鬧海》，《西遊記》（中國古典文學名著美繪版），《繪本中國故事中國神話故事》，《傳說——繪本中國故事寶庫》。

　　10、淘氣包日記——看看同齡人精彩的生活經歷，（暑期閱讀小建議：嘗試一下用日記這種形式來記錄你覺得好玩的事情吧），《搗蛋鬼日記》 《淘氣包艾米爾》，《淘氣的阿柑》 《楊比比楊歷險記》，《尼爾斯騎鵝旅行記》 《人人叫我搗蛋鬼》，《瘋丫頭馬迪根》 《詩意和語感》，《檸檬小鎮》 《我們去看海》，《繁星春水》 《蒲公英輕輕飛》。

　　11、知識和益智，《青少年最愛玩的200個探案遊戲》，《青少年最愛玩的400個科學遊戲》，《穿越時空》（全12冊），《遊戲書:215個經典遊戲的玩家指南》，《小機靈鬼科學實驗室叢書》（8冊），《遊戲中的科學》，《聽爸爸講宇宙的故事》（4冊），《e時代少兒趣味新百科》，《圖說中國國家地理》，《世界未解之謎》。

　　1、文章是寫出來的，不是想出來的。剛開始你寫，比你寫得好更重要。養成堅持不懈的習慣和雷厲風行的這種行動力總比你的靈感創意這些都要重要。不是有了很多靈感才下筆，而是開始寫了你就會來很多靈感。

　　2、寫作的靈感和思路來自於你的專注。每個人其實都有巨大的潛能，但是每個人所關注的事物和精力都是有限的所以如果你要寫好文章那麼我認為最重要的是你要專注某一個領域。當你專注的時候你才能去挖掘出事物的本質來從而去發揮你的聯想和想象才能寫出精彩的文章。

　　3、我們可以去模仿，但不要沉醉於模仿。很多人開始寫作的時候都會去搜相同類似的文章。特別是當一些熱點事件出來的時候都會在網上看到鋪天蓋地的同類型的文章，這時候我們要怎樣做呢？我們也並不是說追熱點不好，也並不是說模仿別人就不能進步。別人寫的好的我們當然要去學習，模仿他的寫作思路，文章框架。詞彙表達等等。

　　多讀書。寫作離不開書籍。讀書不僅是一種享受也是一種吸取知識，提升自己的過程。感受不同作家的寫作風格，品味字字珠璣，提高邏輯思維能力。多動筆。寫作需要想象力，體現一個人的思考能力和閱讀量。寫作也是對自己所知道的詞彙進行篩選，組織的過程。持之以恆，堅持寫作，可以培養思考能力，拓展思維。多積累。平時把遇到的名人名句，優美句子或者歷史性小故事記下來，用在作品當中，體現一人的閱讀量和知識面。日積月累，腦海中寫作所需的素材也不斷增加，揮筆便思如泉湧。多觀察。觀察生活中的細節，細細地品味生活中的美。感受社會的層層面面，從生活中吸取靈感而創作。多交流。找對寫作感興趣的朋友多交流，一塊兒探討各種作品，也是一種拓展知識的好方式。